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（人教新课标）春六年级数学下册拓展资料 百分数和分数小数的互化
百分数和分数、小数的互化
【知识要点】小数，分数转化成百分数。
【课前预习】
1、读出下列百分数：
10.6%读作：（ ） 105%读作：（ ）
0.08%读作：（ ） 100%读作：（ ）
5%读作：（ ） 150%读作：（ ）
2、写出下列百分数：
百分之九写作（ ） 百分之十点五写作（ ）
百分之二百写作（ ） 百分之一百零四写作（ ）
百分之零点零二写作（ ） 百分之七十写作（ ）
3、用阴影表示下列各百分数：
50% 42% 93% 8%
【课内练习】
把下列小数转化成百分数：
0.45 0.8 0.007 4 2.09
2、把下列分数转化成百分数：
1
3、先求商，再把求得的商化成百分数：
4÷5 30÷8 4.2÷6 5.7÷1.9
4、判断：
①、分数都可以先化成小数，再化成百分数。 （ ）
②、0.25千米也可以写成25%千米 （ ）
【课后作业】
1、0.85的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，把它改写成百分数是（ ）。
2、5个是（ ），把它改写成百分数是（ ），
再添（ ）个它就是最小的质数，把最小的质数改写成百分数是（ ）。
3、图阴影部分用分数表示是（ ），用小数表示是（ ），用百分数表示是（ ）。图中空白部分用百分数表示是（ ）。
4、上图中，空白部分是阴影部分的（ ）%。
第二课时
【知识要点】百分数化成分数或小数。
【课前预习】
1、把下列各数化成百分数。
0.35=（ ） 0.75=（ ） 0.375=（ ） 0.009=（ ）
1=（ ） 1.6=（ ） 2.35=（ ） 0.308=（ ）
2、把下列分数化成百分数。
=（ ） =（ ） =（ ） =（ ）
=（ ） =（ ） ≈ （ ） ≈（ ）
3、把下面的数化成百分数。
（1）本月完成计划的。（ ） （2）某种商品降价。（ ? ）
（3）参加冬泳的学生是全校学生总数的0.1。（? ）
4．某工厂今年第一季度就完成了全年计划的：
（1）第一季度完成了全年计划的（? ）%。 （2）今年还剩计划的（? ）%没有完成
【课内练习】
1、将下列百分数转化成分数
36% 50% 160% 4.5%
2、将下列百分数转化成小数或整数。
70% 110% 200% 17.7%
3、=20÷（ ）=8：（ ）=0.8=（ ）%
4、在0.9 0.999 90% 0.999... 和 10/11 这五个数中，最大的数是（ ），
最小的是（ ）相等的是（ ）和（ ）
5、男生人数 把男生人数看作单位1时，女
女生人数 生人数是男生人数的（ ）%
（ ）比（ ）少20%。
男生人数比女生人数多（ ）% 。·
【课后作业】
1、一个数缩小100倍后是0.05，原来的数写成百分数是（ ）。
2、甲数的10%大于乙数的10%，那么两数中，较
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