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苏教版高中数学(选修2-2)1.2《导数的运算》教案2篇
§1.2导数的运算
§1.2.1常见函数的导数
目的要求:(1)了解求函数的导数的流程图,会求函数的导函数
(2)掌握基本初等函数的运算法则
教学内容
一.回顾 函数在某点处的导数、导函数
思考:求函数导函数的流程图
新授;求下列函数的导数
(1) (2)
(3) (4)
(5)
思考:你能根据上述(2)~(5)发现什么结论?
几个常用函数的导数:
基本初等函数的导数:
(7)为常数) (8)且
(7)且 (8)
(9) (10) (11)
例1.若直线 为函数图像的切线,求及切点坐标。
例2.直线能作为下列函数图像的切线吗?若能,求出切点坐标;若不能,简述理由
(1) (2)
(3) (4)
小结:(1)求函数导数的方法
(2)掌握几个常见函数的导数和基本初等函数的导数公式
作业:
在曲线上一点P,使得曲线在该点处的切线的倾斜角为。
当常数为何值时,直线才能与函数相切?并求出切点
§1.2.2函数的和、差、积、商的导数
目的要求:了解导数的四则运算法则,能利用导数的四则运算法则求函数的导数
重点难点:四则运算法则应用
教学内容:
一.填写下列函数的导数:
(1) (2)
(3) (为常数) (4) (且)
(5) (且)(6)
(7) (8) (9)(=
二.新授:
例1.求的导数
思考:(1)已知,怎样求呢?
(2)若,则
导数的四则运算法则:
(1) (2)
(3) (4)
(5)
特别,当(为常数)时,有 .
例2.求下列函数的导数
(1) (2)
例3.求下列函数的导数:
(1) (2)
板演:
用两种方法求函数的导数
2.求下列函数的导数
(1) (2)
(3) (4)
已知函数的导数是,求函数的导数。
小结:函数的四则运算法则
作业:
1.求下列函数的导数:
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8) (9)
2.求曲线在处的切线方程。
已知点,点是曲线上的两点,求与直线平行的曲线的切线方程。
§1.2.3简单复合函数的导数
目的要求:(1)掌握求复合函数的导数的法则
(2)熟练求简单复合函数的导数。
重点难点:复合函数的求导法则是本节课的重点与难点
教学内容:
一.回顾导数的四则运算法则
二.新授:
例1.求下列两个函数的导数:
(1)已知 (2)
思考:如何求函数的导数?
例2.求下列函数的导数:
(1) (2)
例3.求下列函数的导数:
(1) (2)
例4.求下列函数的导数:
(1) (2)
小结:本节课主要介绍了简单复合函数的求导方法,正确理解
§1.2导数的运算
习题课
目的要求:(1)回顾常见函数的导数、简单初等函数的导数,导函数的四则运算,简单复合函数的导函数
(2)函数导数几何意义的应用。已知点(在曲线上和曲线外)求切线、倾斜角;已知切线求切点。
教学内容:(回顾)
求下列函数的导数:
(1) (2)
(3)
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