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技術型高中實作評量 外語群 財團法人技專校院入學測驗中心基金會 大 綱 壹、前言 貳、目的 參、辦理方式 肆、題庫開發流程 伍 、準備工作 陸、規劃進度 柒、教學科目與學分數 捌、外語群試題架構 壹、前言 因應108學年度實施技術型高級中學 群科課程綱要，增加部定實習科目與 技能領域，研議110學年度辦理實作 評量。 3 貳、目的 4 參、辦理方式 測驗地點：原學校相關實習教室或工場為原則 辦理時間：高二升高三暑假、高三上學期、高三寒假 命題範圍 ：群共同實習科目及技能領域科目教學目標 參加次數：學生參加以1次為限 測驗試題：前一學年度公布題型示例，考前抽題進行測驗 測驗費用：採學習評量（由政府編列經費支付） 表現等級：分待加強、基礎、進階、精熟 結果應用：1.學習診斷：若未通過（待加強）須追蹤管控。 2.列入學習歷程檔案 配套措施：評審人員培訓與調派 5 配套措施 ：評審人員培訓與調派 技高教師技高教師 儲備教師儲備教師 為主為主 調派至各校擔任實 作評量評審人員 實作評實作評 分培訓分培訓 具備評審具備評審 人員資格人員資格 定期定期 回訓回訓 6 肆、題庫開發流程 建置標準化 群科中心學 辦理命題研習 作業表單 校徵求試題 試作 試題進行修審 試題進行檢核 建量尺 試題分析 公告試題 與等化 7 伍、準備工作 邀集技高與技專教 師參與爭取學生家 長及各界支持 設備數量列 進行學習追蹤 1.1.發展發展1515群之題組群之題組