中学联盟江西省吉安县凤凰中学九年级物理全册：第13章内能教学课件（共11张PPT）.ppt

内能 * 内能 物体内部所有做无规则运动的分子动能和分子势能的总和称内能。 内能 一切物体，不论温度高低，都具有内能。 温度越高 这个物体的内能也就增加 分子扩散越快 内能与温度的关系 组成这个物体的所有 分子的动能总和增加 分子无规则运动越剧烈 分子动能就越大. 温度越高， 物体的内能越大 结论： 物体内能的改变 要使铁丝的内能增加，你想到了什么方法？试一试 1.热传递： 内能从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分的现象 1、产生： 2、方向： 4、终止： 5、实质： 温度差 高温物体放热、低温物体吸热 3、过程： 高温传递到低温 温度相等 内能的转移 热量：在热传递过程中传递内能的多少叫热量 单位：焦耳（J） （1）对物体做功，内能增加 2.做功： （2）物体对外做功，内能减少 实质：内能与机械能相互转化 课堂小结： 一、认识内能是一种不同于机械能的 另外一种形式的能 三、改变内能的两种等效方法： 做功和热传递 二、内能与温度的关系 1.关于内能，下例说法中正确的是（ ） A.物体的内能增大，一定是吸收了热量 B.物体的内能增大，一定是外界对它做了功 C.同一物体，温度越高，它的内能就越大 D.物体的机械能增加，它的内能一定增大 课 堂 训 练 C × √ 2.下例事例中，属于用热传递的方法改变内能的是（ ） A.地球外的石块，坠入地球的大气层，成为流星 B.凉鸡蛋泡在热水中温度升高 C.两手相互摩擦，手心发热 D.锯木头时，锯条变得烫手 B 3.下列事例中，属于做功改变物体内能的是 ( ) A.冬天晒太阳感觉暖和 B.冬天两手互相摩擦，手感觉暖和 C.冬天围着火炉烤火感觉暖和 D.冬天在暖气房里感觉暖和 B * *