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- 2018-04-02 发布于北京
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2016年高考生物第二轮配套讲义:1-2“既分工又合作”的细胞结构含答案解析
必考点2 “既分工又合作”的细胞结构
依纲排查 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)
(1)你能说出细胞学说建立涉及的科学家及各自的贡献与不足吗?
(2)细胞学说的内容和意义是怎样的?
2.多种多样的细胞(Ⅱ)
(1)怎样用显微镜观察多种多样的细胞?
(2)原核细胞与真核细胞有哪些异同点?
3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)
(1)细胞膜的成分、结构和功能是怎样的?
(2)生物膜系统结构与功能有怎样的联系?
4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)
(1)各种细胞器的分布、结构与功能是怎样的?
(2)各种细胞器之间有怎样的联系?
5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)
(1)怎样探究细胞核的功能?
(2)真核细胞的结构与功能是怎样的?
1.理清细胞膜的“3”大功能与“2”大特性
(1)“3”大功能
①将细胞与外界环境分隔开。
②控制物质进出细胞。
③进行细胞间的________________。
(2)“2”大特性
①结构特性:____________。
②功能特性:________________。
2.“8”个角度汇总细胞器
(1)能产生ATP的细胞器:________________________。
(2)含有色素的细胞器:____________________。
(3)动植物细胞中形态相同,功能不同的细胞器:________________。
(4)与主动运输有关的细胞器:_________
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