2016年高考生物第二轮配套讲义:1-1“各有所长”的化合物含答案解析.docVIP

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  • 2018-04-02 发布于北京
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2016年高考生物第二轮配套讲义:1-1“各有所长”的化合物含答案解析.doc

2016年高考生物第二轮配套讲义:1-1“各有所长”的化合物含答案解析

必考点1 “各有所长”的化合物 依纲排查 1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ) (1)蛋白质具有怎样的构成层次? (2)举例说明蛋白质的功能有哪些? (3)核酸具有怎样的构成层次? (4)核酸的种类与功能有哪些? 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ) (1)糖类在动植物细胞中的分布、组成、功能有哪些不同? (2)脂质的种类及其相应的功能有哪些? 3.水和无机盐的作用(Ⅰ) (1)水在细胞中的存在形式及相应的功能有哪些? (2)举例说明无机盐的功能有哪些? 1.理清蛋白质、DNA、RNA三者之间的关系 2.关注“5”种蛋白质的分布和功能 (1)糖蛋白:位于____________的外表面,起保护、润滑、识别、黏着作用。 (2)载体蛋白:镶嵌或贯穿于生物膜的磷脂双分子层中,参与物质的________________。 (3)受体蛋白:位于细胞膜的外表面,本质上是一种糖蛋白,完成细胞间________________。 (4)激素、抗体:形成于细胞,分布于体液,有利于传递信息、清除抗原。 (5)通道蛋白:贯穿于生物膜的磷脂双分子层中,参与物质的被动运输。 3.把握蛋白质相关计算中的“2”个核心点 (1)肽链是由“C”(中心碳原子)和“—CO—NH—”交替连接构成的,肽键是“脱水缩合”形成的,因此氨基酸数等于肽链中的中心碳原子数,脱去的水分子数等于肽键数。 (2)在“C”和“—CO—NH

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