幼儿舞蹈研究报告.pptVIP

教学过程 任 务 四 任 务 二 任 务 三 任 务 一 ※ 模拟教学 验证完善 组间交流讨论 教师 点评 教学过程 ※ 模拟教学 验证完善 任 务 四 任 务 二 任 务 三 任 务 一 说课 程序 幼儿 蹈 幼儿 蹈 说课 程序 1 教 材 学 情 2 教 学 目 标 3 教 学 策 略 4 教 学 过 程 5 教 学 反 思 教学目标 教学策略 教学过程 教学反思 教材学情 第一章 舞蹈理论知识 第二章 舞蹈基本训练 第三章 民族民间舞蹈 第四章 幼儿舞蹈 第五章 幼儿舞蹈创编 学习者 幼儿教师 学校 幼儿园 校企合作 岗位对接 教材名称：《舞蹈》（基础版） 出版社：高等教育出版社 主编：吴 彬 教学目标 教学策略 教学过程 教学反思 目 录 教材学情 第四章 幼儿舞蹈 第一节 幼儿舞蹈的意义 第二节 幼儿舞蹈教育的基本原则和方法 第三节 幼儿舞蹈教育的基本内容 幼儿形体训练 幼儿基本舞步 幼儿律动 幼儿歌表演 幼儿集体舞 幼儿音乐游戏 幼儿表演舞 （略） （详） 教学策略 教学过程 教学反思 教材学情 教学重点 掌握幼儿舞蹈教学的基本方法和基本过程。 教学难点 针对特定的幼儿舞蹈教育内容完成备课和课堂教学。 教学目标 教学目标 教学过程 教学反思 教材学情 小组合作探究法 教法 1 学法 2 任务驱动教学法 教学策略 教学目标 教学策略 教学反思 教材学情 教学过程 任务三 模拟教学， 验证完善。 任务一 研读文本， 解剖课例。 任务二 小组探究， 备课体验。 幼儿舞蹈教学见习方案 任务四 岗位评价， 实战演练。 任务一 任务二 任务三 任务四 40分钟 教学目标 教学策略 教学反思 教材学情 教学过程 课前准备和展示20分钟 30分钟 课后完成 备 课 教学过程 任 务 四 任 务 二 任 务 三 任 务 一 ※研读文本 解剖课例 幼儿舞蹈导学提纲 一、任务准备 研读文本（大家研读教材第四章内容回答下列问题） 1. 幼儿舞蹈教育的意义是什么？ ?2. 幼儿舞蹈教学的基本原则、基本方法、基本要求是什么？? 3. 幼儿舞蹈教学的基本过程有哪些？ 4. 幼儿在三个不同的年龄阶段学习舞蹈的内容有何不同？? 5. 幼儿律动、歌表演、表演舞、音乐游戏、形体训练的特点是什么？? 6. 在幼儿舞蹈教学时应注意哪些方面的问题？如何进行教学？ 二、抽取舞蹈教学题目： 题目：1.幼儿律动 2.幼儿歌表演 3.幼儿表演舞 4.幼儿音乐游戏 要求：1. 根据题目搜集教学素材；2. 考虑幼儿年龄特点及难易程度； 3. 搜集相关的动作术语、规范动作。 备 课 教学过程 任 务 四 任 务 二 任 务 三 任 务 一 ※研读文本 解剖课例 游戏规则 1.各组派3名代表参加活动 2.通过必答题和抢答题两种 形式回答问题 3.答对者可以给本组加10分 教学过程 任 务 一 任 务 四 任 务 二 任 务 三 ※研读文本 解剖课例 教学过程 任 务 一 ※ 研读文本 解剖课例 任 务 四 任 务 二 任 务 三 大班 《我是草原小牧民》 大班 《企鹅与冰山》 教学过程 任 务 一 ※ 研读文本 解剖课例 任 务 四 任 务 二 任 务 三 授课班级 教学目标 重难点 教学方法 教学过程 舞蹈类别 解剖课例 教学过程 ※ 小组探究 备课体验 任 务 一 任 务 四 任 务 二 任 务 三 抽取舞蹈教学题目： （题目为 幼儿律动、幼儿歌表演、幼儿表演舞、幼儿音乐游戏） 授课班级 教学目标 重难点 教学方法 教学过程 舞蹈类别 形成备课提纲 教学过程 ※ 小组探究 备课体验 任 务 一 任 务 四 任 务 二 任 务 三 阐述 形成个性 化教案 指导 教学过程 任 务 四 任 务 二 任 务 三 任 务 一 ※ 模拟教学 验证完善 一组 二组 教学过程 任 务 四 任