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论李维渤教授对我国声乐 理论的贡献 ——为纪念李维渤教授诞辰85周年而作兼对其两本声乐理论译著的述评 ■陈岭孙静梅 乐学者为了便于国内声乐学唱者的接受和理解，在借鉴西洋 山央音乐学院声乐歌剧系的李维渤教授(1924--2007)离开 T我们已两年了，对于他的离去，我们无不为之感到痛惜。 声乐理论成果的基础上包括对发声法、语言、歌唱风格、嗓音 他不仅在声乐教学上硕果累累，q布且一生还致力于声乐理论 自身“乐器”等多方面的探究，结合自己的看法和理解撰写了 的研究工作，特别是他把西方最前沿的声乐理论研究成果源 不少的声乐理论专著和论文。q这无疑对我国的声乐事业起了 源不断地翻译介绍给我们国内声乐界，为我国的声乐理论建 巨大的推动作用。但是对嗓音自身“乐器”的探究和理解，关 设贡献弥巨。在其众多的声乐理论译著中，以歌唱机理与技巧 于歌唱发声机理与技巧的理论学说由于我国科技等多方面的 Vennard，1909—原因，和西方比，我们的确是落后了。二十世纪我们对喉的研 研究方面的集大成者威廉·文纳所著(winiam 1971)的歌唱——-初．理与技巧)和弗·兰皮尔蒂(Lamperti·究显然落后于西方，@为缩小这方面我们和西方的差距，李维 渤教授把目光投到了西方，由他引进翻译的由歌唱机理及技 Francesco，1813--1892)等所著由译者李维渤教授命名的(嗓 音遗训最具有其代表性，因为前书是“歌唱机理及技巧研究 巧研究方面的集大成者——美国国家声乐教师协会前主席威 方面的集大成者”，后一本书是收集了西方声乐史上几位声 廉·文纳博士所著的(歌唱——期理与技巧)一书改变了目前 誉昭著口妁声乐教师和歌唱家的遗著；前者是代表了科学、理 国内上述的这种现状。威廉·文纳博士利用科学的研究手段， 性主义的歌唱机理与技巧研究的最大成就，后者可以说是代 探究了歌唱中发声器官的生理与机理结构，并与心理活动有 表了经验主义声乐教学法的最高典范。啭纪念先生诞辰85 机结合，客观地论述了歌唱的技巧和训练的手段，具有极强的 周年，让我们更多的声乐界的后辈们能够记住这位学者型的 科学性。该书共分声学、呼吸、起音、声区、共鸣、元音、吐字、协 声乐教授，笔者特别将上面提到的这两本译著介绍给大家，从 调八个章节，每个章节都涉及到众多自然学科指导下的大量 而使我们能够更好地了解李维渤教授为我国的声乐理论建设 的实验图片、实验数据、统计资料等内容。为增强我们对这些 和研究所做的巨大贡献。 内容的理解，作者在书的后面还增加了字库和索引两个部分。 此书在中国问世后，在传统的“经验主义声乐教学法”仍被应 《歌唱——椒理与技巧》—— 用的今天，以科学为基础的机理教学法也逐渐被我国声乐界 歌唱机理及技巧研究方面的集大成 的许多同志所了解并被付诸实践从而取得了良好的效果。中 国著名声乐家尚家骧是这样评价这本著作的： 在我国，随着上上个世纪末西洋声乐艺术的东渐，相应的 威廉·文纳的著作堪称集前人经验之大成。他治学态度严 声乐艺术的理论传播也顺次跟进，国内很多声乐家时时也在 谨，收集资料广泛，研究深入，思路开阔而条理分明。他在(发 关注跟踪着西洋最新的声乐理论成果和发展动态，也有的声 展声音中声称。愿作为机理教学者生……作为机理教学者 MUSIC 1 58 EOPLES2009·1 死。但我是个心理——机理教学者”。他力图把发声的各种感 人体自身的发声器官决不允许处于茫然和无知的状态，要摆脱 觉、想象、概念、理论，用生理上的发声机能和科学知识来理 经验主义教学法所表现出的很多教学语言表述上的模糊