语文五年级上长春版10.3《荔枝图序》课件宣讲培训.pptVIP

一个北方人到南方做县官，下属送来一筐荔枝，县官拿起一个连皮带核吃了下去。送荔枝的说，这皮和核是不能吃的。县官知道自己漏了傻，但又不好意思承认，便说：“这——你有所不知，《本草纲目》上说，荔枝连皮、核一起吃是清火的”。那人问：“北方也有荔枝吗？”“有有有，漫山遍野都是。”“那为什么杨贵妃吃荔枝要用驿马从南方运去呢？”“哦——，这个……唐代时还没有，就是因为贵妃娘娘爱吃，后来才到处引种。”? ;荔枝图序;;;;;;看看想想;荔枝图序;《荔枝图序》，属于说明文，选自《白氏长庆集》。作者是白居易，字乐天，晚年自号香山居士，唐代著名诗人，新乐府运动的倡导者，提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的观点。代表作品有长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》等。; 一般写在 书的开头，用来说明作书的缘由，以及其他有关事项。本文是为说明荔枝特点而写的。; 峡 ( ) 帷盖 ( ) 枇杷 ( ) 壳 ( );朗读课文;树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡萄，;;大略如彼，其实过之。 若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。 ;精读课文;树形团团如帷盖;叶如桂，冬青;华如橘，春荣;实如丹，夏熟;朵如葡萄;核如枇杷;壳如红缯;膜如紫绡;瓤肉莹白如冰雪;浆液甘酸如醴酪;分析课文;你知道吗？; 产地-—— 形状—— 树叶—— 花—— 果实 —— ; 朵—— 核—— 壳—— 膜—— 瓤肉— 浆液— 保鲜— ;; 作者写序的目的是什么？ (用文中原话回答);本文的说明顺序是怎样的？; 产地-—— 形状—— 树叶—— 花—— 果实 —— ; 朵—— 核—— 壳—— 膜—— 瓤肉— 浆液— 保鲜— ;第一层：“荔枝生巴、峡间……其实过之。” 详细地介绍了荔枝的产地，树的形状、叶子、花、果、果实的颜色、果簇的形状、果核、果壳、内膜、瓤肉、浆液。 第二层：“若离本枝……色香味尽去矣。” 说明了荔枝不易久藏的特点。 第三层：“元和十五年……者云” 交代了做序的缘由。;牛??小试;考考你;3.一词多义：; 荔枝“树形____。叶__，__；华__，__；实__，__。 朵____，核___， 壳___，膜____， 瓤肉____，浆液____。” 荔枝一旦离开本枝，“一日___，二日__，三日_____，四五日外，____。” ;若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变， 四五日外，色香味尽去矣。说明了荔枝什么特点？ ;产地：; 1.层次清晰;2.详略得当;3.善用比喻;你还知道 哪些写荔枝的诗词美文; 惠州一绝 〔北宋〕苏轼; 过华清宫〔唐〕杜牧;课后作业