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中学联盟山东省武城县四女寺镇明智中学八年级物理上册课件:4.1光的直线传播共32张PPT.ppt

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中学联盟山东省武城县四女寺镇明智中学八年级物理上册课件:4.1光的直线传播共32张PPT

第二章 光的直线传播 是什么让我们的夜景如此的美丽? 是神奇而多彩的光! 除了上面的美丽的霓虹灯和璀璨的烟花,你还能在身边找出其他发光的物体吗? 在黑暗的屋子里,人 为什么看不见东西? 思考? 分析: 在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源. 思考: 什么是光源呢? 美 丽 的 光 世 界 熊熊烈火 燃烧的蜡烛 美丽的水母 可爱的萤火虫 太阳 月亮 是不是光源? 思考 不是! 物理学中,把能发光的物体称为光源。 光源的分类 自然光源: 太阳、萤火虫、 水母等。 人造光源: 灯、点蜡烛、霓 虹灯等。 注意:月亮 光源 不是 1、光源: 2.? 光的传播 思考: 1 声音是以什么方式传播的? 2 光是怎样传播的? 你认为光是怎样传播的呢? 设计一个实验验证光是沿直线传播的 器材:激光手电筒一个、烧杯一个、 一杯水、果冻1个、长方形塑料盒一个、 香一段、火柴 你能利用它们来验证你的猜想吗? 实验 光在空气中沿 传播 光在水中沿 传播 光在玻璃中沿 传播 水 光 空气 光 玻璃 光 结论:光在同种均匀介质中沿直线传播 直线 直线 直线 3.光线    为了形象地表示光的传播情况,我们通常用一条带箭头的直线来表示光的传播径迹和方向,这条直线就叫光线。光是客观存在的但光线是表示光的一种理想模型.只是人们用来表示光的传播路径的一种方式,是用来表示光的线路,而不是光. 光线用一条带箭头的直线来表示,箭头的方向表示光线的传播方向. (1)影子的形成: 光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便产生影。 4、光的直线传播的现象 太阳 地球 月亮 日食 为什么? (2)日食的形成: 当月球进入太阳与地球之间时,太阳的部分光线被月球遮住,在地球形成阴影,此处的人看不到太阳,形成日食。 阴影区 月亮 地球 太阳 月食 为什么? (4)月食的形成: 当月球进入地球的阴影区域时,太阳的光线无法照到月球,人无法看到月球,于是出现月食。 阴影区 在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。请你做一做并解释一下为什么会成像? (5)小孔成像 5、光的直线传播的应用: 步枪的瞄准射击 排队看齐 激光准直 小孔成像;射击瞄准;激光准直;排直队要向前看齐等。 思考: 雷声和闪电同时发生,为何先看到闪电? (1)真空或空气中的光 速取为 6.光速 如果一个飞人以光速绕地球 运行,在1s的时间内,能够 绕地球运行7.5圈. 太阳发出的光,要经过大约8 min到达地球.如果一辆1000 km/h的赛车不停地跑,要经过 17年的时间才能跑完从太阳 到地球的距离! (2)真空中的光速是宇宙间最快的速度

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