2015导与练-高校信息化课堂（语文）小题保分天天练：第21练.docVIP

第21练 (时间:30分钟　分值:25分) 1.(2014开化中学高三最后一次适应性考试)下列词语中加点的字,注音全部正确的一组是(3分)(　　) A.号召(zhào)　楔形(qì) 　 电线杆(gǎn) 韦编三绝(wéi) B.棺椁(guǒ) 便笺(jiān) 香饽饽(bō) 衮衮诸公(gǔn) C.校本(xiào) 择席(zhái) 挑大梁(tiǎo) 曲突徙薪(qū) D.撩拨(liāo) 拮据(jū) 结善果(jiē) 戊戌变法(wù) 解析:B　A项,“楔”应读xiē,“杆”应读gān;C项,“校”应读jiào;D项,“撩”应读liáo。 2.(2014开化中学高三5月最后一次适应性考试)下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(3分)(　　) A.过去三十年来始终代表华语电影最高水准的香港金像奖,如今已沦为“港片式微”的最佳佐证,表明“香港制造”的旗帜正在慢慢蜕化。 B.企业的“老总”常常会面临这样一种尴尬:两种策划的捉刀人针锋相对,用了其中一个策划,就可能伤及另一个策划提出者的自尊或积极性。 C.对于那些学识肤浅却好大喜功的人,君子不器,君子特别注重学识和修养的齐头并进,强调“君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑”。 D.或许是出于保密原因,尽管中国核潜艇工程多年来不断进步,但关于中国核潜艇的报道,多见于国外媒体揣测,中文媒体更是语焉不详。 解析:D　A项,蜕化,指人的品行变质、腐化堕落。使用对象错误。B项,捉刀人,代别人做文章的人,而非出谋划策之人。C项,君子不器,君子不应该像器皿那样只有一定的用途,而应该多才多艺,无所不能,不合语境。D项,语焉不详,指虽然提到了,但说得不详细。 3.下列各句中,没有语病、表意明确的一句是(3分)(　　) A.中国珠算入选2013年联合国教科文组织非物质文化遗产名录,成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。 B.近日,朱彦夫被中宣部评为全国首位“时代楷模”,但朱彦夫的先进事迹对于许多人了解得还远远不够。 C.坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,是实现国家治理能力现代化的根本要求,是保证公共权力纯洁性的基本手段。 D.2014年,丁俊晖获得了职业生涯当中的第十一个国际排名赛冠军,成为近二十多年来的又一位单赛季夺取五冠的球手。 解析:C　A项,成分残缺,应该是在“成为……最多的国家”前加上“中国”。B项,主客颠倒,应该是“许多人对于朱彦夫的先进事迹了解得还远远不够”。D项,不合逻辑,“近二十多年”前后矛盾,可删掉“近”或“多”。 4.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)　　　　　　　　,不亦重乎?　　　　　　　　,不亦远乎?(《论语》)? (2)哀吾生之须臾,　　　　　　　　。挟飞仙以遨游, 　　　　　　　　。(苏轼《赤壁赋》)? (3)　　　　　　　　。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离别苦,　　　　　　　　。(晏殊《蝶恋花》)? (4)秦人不暇自哀,　　　　　　　　;　　　　　　　,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)? (5)　　　　　　　　,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡, 　　　　　　　　。(陆游《书愤》)? 答案:(1)仁以为己任　死而后已　(2)羡长江之无穷　抱明月而长终　(3)槛菊愁烟兰泣露　斜光到晓穿朱户　(4)而后人哀之　后人哀之而不鉴之　(5)早岁那知世事艰　铁马秋风大散关 5.在下面一段文字的横线处填写恰当的内容,使上下文意连贯,表达简明生动。(4分) 　　……即将成为我妻子的这位姑娘冷静地说:“你不该收养这个孩子,应该把他送到孤儿院。”我父亲一下子就傻了,脸上洋溢的幸福神色顷刻间变成了呆滞的忧伤表情。这样的表情　①　,而不是像风雨那样一扫而过。他　②　,就像是情感湿润的毛巾,我和这位姑娘抓住这条毛巾的两端使劲绞着,直到把里面的情感绞干为止。? (节选自余华《第七天》,有改动) ①? ②? 解析:第①处与“一扫而过”相对,表示时间很长。第②处所填内容是“情感湿润的毛巾”的本体,又是描写的“他”,从上文可知“他”是愿收养这个孩子的,因此陷入痛苦的选择中了。 答案:(示例)①在后来的一段时间生长在他的脸上(2分) ②陷入了痛苦的抉择之中(2分) 6.依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。(6分) 　　人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。 　　真诚　　　　　　　,　　　　　　　;? 　　真诚　　　　　　　,