浙教版八年级数学下册课件3.1平均数共26张PPT1.ppt

3.1 平均数 第3章 数据分析初步 1 课堂讲解 算术平均数 加权平均数 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 据资料记载，位于意大利的比萨斜塔1918—1958这41 年间，平均每年倾斜1.10毫米；1959—1969这11年间，平 均每年倾斜1.26毫米，那么1918—1969这52年间，你知道 比萨斜塔平均每年倾斜约多少毫米吗？（精确到0.01毫米） 1 知识点 算术平均数 知1－导 合作学习 某果农种植的100棵苹果树即将收获.果品公司在付给 果农定金前，需要估计这些苹果树的总产量. (1)果农随机摘下20个苹果，称得总质量为4千克.这20个苹 果的平均质量是多少千克？ (2)果农从100棵苹果树中随机选出10棵，数出每棵树上的 苹果个数，得到以下数据(单位:个)： 154，150，155，155，159，150，152，155，153，157. 你能估计出平均每棵树的苹果个数吗？ 知1－导 (3)根据上述两个问题，你能估计出这100棵苹果树的 总产量吗? （来自《教材》） 一般地，有n个数x1，x2,…，xn，我们把 (x1＋ x2＋…＋xn)叫做这n个数的算术平均数(arithmetic mean)，简称平均数(mean),记做 (读做“x拔”)． 归 纳 知1－导 （来自《教材》） 知1－讲 （来自《点拨》） 1.要点精析： (1)一组数据的平均数是唯一的，它不一定是数据中的某个 数据； (2)平均数是反映一组数据集中趋势的一个统计量，也是反 映一组数据的平均水平(或中等水平)的一个特征量； (3)一般情况下，平均数能体现一组数据的整体性质． 2.计算方法： 定义法：求平均数，只要把所有数据加起来求出总和再 除以数据的总个数即可，即：如果有n个数x1，x2，…， xn，那么 (x1＋x2＋…＋xn)； 知1－讲 例1 〈易错题〉某次舞蹈大赛的记分规则为：从七位评委的打分中去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分作为最后得分．以下是在该次比赛中七位评委对小菲与小岚的打分情况(单位：分)： 导引： 此题只需按照题中所给“记分规则”将两人的最后得分 计算出来，再进行大小比较即可． （来自《点拨》） 小菲 80 77 82 83 75 78 89 小岚 79 80 77 76 82 85 81 请通过计算说明谁的最后得分高． 知1－讲 解： 小菲去掉一个最高分89分，去掉一个最低分75分， 最后得分为 (分)． 小岚去掉一个最高分85分，去掉一个最低分76分， 最后得分为 (分)． 因为80分＞79.8分，所以小菲的最后得分高． （来自《点拨》） 当数据信息以图表形式呈现时，要结合条件读 懂图表，并从中获取有用的信息，本题去掉一个最 高分和一个最低分后，数据的个数也发生了变化， 计算平均分时不要忘记这一点．求平均数要牢记是 数据总和除以数据总个数． 总 结 知1－讲 （来自《点拨》） 1　有m个数的平均数是x，n个数的平均数是y，则 这(m＋n)个数的平均数为(　　) A. 　　　　 B. C. D. 　　 知1－练 （来自《点拨》） 2　(中考·武汉)一组数据2，3，6，8，11的平均数 是________． 3　若数据2，3，－1，7，x的平均数为2，则 x＝________. 知1－练 （来自《典中点》） 2 知识点 加权平均数 知2－讲 （来自《教材》） 例2 统计一名射击运动员在某次训练中15次射击的中靶环数，获得如下数据： 6，7，8，7，7，8，10，9，8，8，9，9，8，10, 9. 求这次训练中该运动员射击的平均成绩. 知2－讲 解： 成绩为6环的数据有1个，7环的数据有3个，8环的数 据有5个，9环的数据有4个，10环的数据有2个， 所以该运动员各次射击的平均成绩为 答:这次训练中该运动员射击的平均成绩为8.2环. （来自《教材》） 上例中， 这种形式的平均数叫做加权平均数(weighted mean), 其中1，3，5，4，2表示各相同数据的个数，称为权 (weight). “权”越大，对平均数的影