2018版高考语文（江苏专用）大一轮复习课件 第三部分 古代诗文阅读专题二 第二节　鉴赏诗歌的形象 .pptVIP

景物所营造的意境常见特点 意境特点 举例 雄浑壮丽 王维《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆” 壮阔苍茫 李白《忆秦娥》“西风残照，汉家陵阙” 苍凉悲壮 杜甫《旅夜书怀》“飘飘何所似，天地一沙鸥” 闲适恬淡 陶渊明《饮酒》“采菊东篱下，悠然见南山” 清幽明净 王维《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流” 明丽清新 刘禹锡《竹枝词二首(其一)》“东边日出西边雨,道是无晴却有晴” 萧疏凄寂 韦应物《淮上即事寄广陵亲故》“秋山起暮钟，楚雨连沧海” 安谧美好 王维《辛夷坞》“木末芙蓉花，山中发红萼” 高远深邃 晏殊《蝶恋花》“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路” 淡雅幽远 秦观《浣溪沙》“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁” 清冷幽静 王维《过香积寺》“泉声咽危石，日色冷青松” 如何理解诗歌意象的含义及作用 ——从教材中寻求解题突破 意象是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象，是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一，也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。在诗词发展过程中，形成了很多传统的意象，它们的基本含义是固定的，熟悉这些意象的含义，有助于解读诗歌。分析理解意象的含义，既要把握常见诗词意象的内涵，又要善于分析意象在特定语境中的表层含义与深层含义。分析理解意象的作用，要熟悉意象在塑造形象和表情达意方面所起的作用。 分析理解意象的含义和作用是诗歌鉴赏中一种新的考查形式，这类题型命题方式单一，要求指出诗中某种意象的含义(内涵)或简要分析某一意象的作用等。而突破本考点我们可从教材入手，从教材中所选诗歌的意象理解入手，这样就更容易理解。 一、理解意象 [经典　聚焦] 关于意象的运用，柳永《雨霖铃》中最为典型，全文共有七个意象，即“寒蝉”“长亭”“兰舟”“暮霭”“酒”“杨柳”“月”，虽是对客观景物的描写，但是这些景物无一不与离别之苦相关，也是作者此时离别之际感情最真挚的流露。 下面就针对此七处意象加以分析： 寒蝉：秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉便剩下几声若断若续的哀鸣，不久便呜呼哀哉。因此，寒蝉就成为悲凉的同义词。骆宾王在《在狱咏蝉》中以寒蝉高鸣，渲染自己在狱中深深怀想家园之情。而在本诗开篇写：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”还未直接描写别离，“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中，营造了一种足以触动离愁别绪的气氛。 长亭：长亭是陆上的送别之所。古代驿站路上约隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息和送别。李叔同《送别》中有：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”中国古诗词中，反复不断的离别在长亭上演，使其染上了一层离愁。柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”这长亭也就是离别之所，带有词人深深的离愁别绪。 兰舟：古代用木兰树所做的小船，后引申为船只美称。一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人的渺小；人在旅途，所见多为异乡之物，更易触发无限的思绪。柳永《雨霖铃》“留恋处，兰舟催发”，此去便是漂泊，便是远离，便是浪迹天涯，便是无穷无尽的思念和悲愁了 。 暮霭：它是一种黄昏意象，作者借景抒怀，以沉沉的暮霭，创造出凄迷暗淡的黄昏意象，隐隐透露出词人迷茫的目光和惆怅的心情。柳永的《雨霖铃》写离愁别绪达到了很高的艺术境界，寒蝉凄切，骤雨初歇，烟波千里，暮霭楚天——是诗人别后茫然若失心境的物化再现。主人公暗淡的心情与空间里灰蒙蒙的颜色，一同道出了自己的真实感情，主人公暗淡的心情给天空水色染上灰色的色彩，写出了自己的真实感情，成为离别词的千古绝唱。 酒：酒，可用以消忧，可递友情，可寄豪情。但事实往往是“举杯消愁愁更愁”“醉不成欢惨将别”。对于独行千里的游子来说，行前满饮一杯友人斟上的美酒，或可稍御旅途风寒，聊解客况寂寞。不论别离于何时何地，双方都希望借酒暂时忘却忧愁。这说明酒也是别离主题赖以生发的意象之一，作者在词中亦说，“今宵酒醒何处”，此时的离别之情跃然纸上。 杨柳：在中国文学史上，柳是一个很早就被咏唱的对象，在《诗经·小雅·采薇》中，“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”被视为咏柳之祖，柳与离别一下子拉上了关系。汉以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，以表达惜别之意。折柳寄托离情的习俗始于汉而盛于唐，唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两边又是杨柳掩映，这儿就成了古人折柳送别的著名的地方，如“年年柳色，灞陵伤别”。“柳”“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相赠，有“挽留”之意，传达出离别时那种“依依不舍”。所以，柳永在《雨霖铃》中以“杨柳岸，晓风残月”来表达别离的伤感之情 更是体现了“挽留”之意。 月：诗人笔下的月常与悲欢离合的情感相联系。“何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊……此时相望不相闻，愿逐月华流照君”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。月有时圆如盘，有时残如钩。月亮圆了又缺，缺了又