汽车电气系统竞赛方案.docxVIP

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汽车电气系统竞赛方案 一、竞赛内容、分值分配及设计用时 本次大赛要求选手在规定的时间内,借用速腾汽车电气试验台(A或B)完成以下三种类型的竞赛内容: 1、系统布线; 2、常见故障的诊断和排除工作; 3、特定内容的理论实验。 各竞赛内容、分值分配和设计用时见下表。 平台 故障类型或实验项目 试卷配分 操作配分 分数合计 设计用时 AB台 A或B平台系统布线 15 4 19 12 A或B平台系统故障1 15 4 19 12 A或B平台系统故障2 15 4 19 12 A或B平台系统故障3 15 4 19 12 理论实验竞赛 15 4 19 12       0   综合素养分   5 5   单赛项合计 100 60 二、竞赛方式及分析报告式样 1、系统布线部分 要求选手在指定的设备上,参照原厂手册,正确完成系统布线的同时,记录布线两端的端子名称和图号,分析报告式样如下。 连线序号 导线连接过程记录(每空0.25分) 器件名称及线脚号 图号 器件名称及线脚号 图号 7 。。。 。。。 。。。 。。。 → 。。。 。。。 。。。 。。。 8 J519 A/3 → 灯光开关T10J/6 9 。。。 。。。 。。。 。。。 → 。。。 。。。 。。。 。。。 2、故障诊断部分 要求选手首先发现系统存在的故障,然后逐一排除故障,在故障诊断过程中,用分析报告的形式完整记录诊断流程、设备的使用和结果分析,分析报告式样如下。 第一步:准确描述故障现象,并列举故障原因(4分) 扣分 故障现象描述: 初步分析过程,不用者不填: 故障可能范围,分析到第一层即可,不用者不填: (1) 原理图,资料来源( ) 第二步:故障确诊过程,请在对应的选项后划“√”或填写对应的内容(8分) 扣分 1、基于以上诊断结论,实施下一层诊断,确定故障范围 测试对象 测试条件 使用设备 电路电压测试结果,不用者不填 测试参数 标准值 测试值 是否正常 波形测试结果,不用者不填。 波形名称 标准波形 实测波形(请圈出异常位置) 分析过程,不用者不填: 扣分 诊断结论:引起故障的可能原因,不用者不填: (1) 原理图,资料来源( ) 2、基于以上诊断结论,实施下一层诊断,确定故障范围 测试对象 测试条件 使用设备 电路电压测试结果,不用者不填 测试参数 标准值 测试值 是否正常 波形测试结果,不用者不填。 波形名称 标准波形 实测波形(请圈出异常位置) 分析过程,不用者不填: 诊断结论:引起故障的可能原因,不用者不填: 扣分 (1) 原理图,资料来源( ) 3、基于以上诊断结论,实施下一层诊断,确定故障范围,不用者不填 测试对象 测试条件 使用设备 电路电压测试结果,不用者不填 测试参数 标准值 测试值 是否正常 波形测试结果,不用者不填。 波形名称 标准波形 实测波形(请圈出异常位置) 分析过程,不用者不填: 诊断结论:引起故障的可能原因,不用者不填: (1) 原理图,资料来源( ) 4、基于以上诊断结论,实施下一层诊断,确定故障范围,不用者不填 测试对象 测试条件 使用设备 波形测试结果,不用者不填。 波形名称 标准波形 实测波形(请圈出异常位置) 电路电压测试结果,不用者不填 测试参数 标准值 测试值 是否正常 分析过程,不用者不填: 诊断结论:引起故障的可能原因,不用者不填: (1) 原理图,资料来源( ) 5、基于以上诊断结论,实施下一层诊断,确定故障范围,不用者不填 测试对象 测试条件 使用设备 电路电压测试结果,不用者不填 测试参数 标准值 测试值 是否正常 分析过程,不用者不填: 诊断结论:引起故障的可能原因: 6、验证诊断结论: 第三步:分析故障机理,提出维修建议(3分) 扣分 3、理论实验部分 在竞赛过程中,分析报告会引导选手完成相关实验,然后结合实验内容完成相关问题的回答。 三、故障设置范围 比赛时,抽签决定用A、B之一完成相关内容的竞赛,根据设备特点和竞赛需求,本次竞赛每个故障现象对应最多2个故障点,故障设置范围如下: 1、速腾舒适性系统示教板故障设置范围 故障通道序号 故障设置配件名称 控制模块名称 控制模块接脚 1 左前升降器开关 J386 T32a/31 2 T32a/15 3 T32a/23 4 T32a/7 5 后视镜调节开关 T32a/8 6 T32a/6 7 右侧后视镜 J387 T16g/12 8 T16g/5 9 T16g/4 10 T16g/7 11 T16g/11 12 左后闭锁器 J388 T18b/5 13 T18b/6 14 T18b/15 15 T18b/3 16 T18b/7 17 T18b/1 18 右后升降器开关 J389 T18c/18 19 T18

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