吉林省长春汽车经济技术开发区第一中学2018届高三上生物早基础知识记忆清单5.docVIP

高三上学期生物学科早基础知识记忆清单（5） 整理人：杨启 2017年10月11日 上周暴露的应该熟记没有记牢的知识 六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤： 1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成 2、细胞中染色体数目： 若为奇数——减数第二分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞、减数第二分裂后期，看一极） 若为偶数——有丝分裂、减数第一分裂、 3、细胞中染色体的行为： 有同源染色体——有丝分裂、减数第一分裂 联会、四分体现象、同源染色体的分离——减数第一分裂 无同源染色体——减数第二分裂 4、姐妹染色单体的分离 一极无同源染色体——减数第二分裂后期 一极有同源染色体——有丝分裂后期 因和染色体行为存在明显的平行关系。 第3节伴性遗传 、概念：遗传控制基因位于性染色体上，因而总是与性别相关联。 、XY 染色体组成（n对）： 雄性：n－1对常染色体 + XY 雌性：n－1对常染色体 + XX 性比：一般 1 : 1 常见生物：全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物，多数昆虫、一些鱼类和两栖类。 三、三种伴性遗传的特点： （1）伴X隐性遗传的特点： ① 男 ＞ 女 ② 隔代遗传（交叉遗传） ③ 母病子必病，女病父必病 （2）伴X显性遗传的特点： ① 女＞男 ② 连续发病 ③ 父病女必病，子病母必病 （3）伴Y遗传的特点： ①男病女不病 ②父→子→孙 伴X隐：色盲、血友病、果蝇白眼 伴X显：抗维生素D佝偻病 本周训练中可能遇到的尚未记牢的知识 1、单细胞生物能完成各项生命活动，不能发生细胞分化；多细胞生物因发生细胞分化，每个细胞不能完成各项生命活动。 2、肽键数=脱水数=氨基酸个数-肽链条数；多肽或蛋白质中具有至少的氨基数（或羧基数）=肽链条数 3、具有细胞结构的生物既有DNA又有RNA，含有8种核苷酸、5种碱基，以DNA作为遗传物质 4、液泡对细胞的内部环境起着调节作用 5、中心体、核糖体没有膜结构；线粒体、叶绿体和核膜为双层膜结构；其他一般为单层膜结构 6、脱水缩合吸收能量；水解和氧化分解释放能量 7、溶酶体内含有多种酸性水解酶，是由核糖体合成 8、生态系统的结构：生态系统的成分及食物链和食物网；生态系统的功能：能量流动、物质循环、信息传递 9、增加产热：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌量增多；减少散热：毛细血管收缩，血流量减少；立毛肌收缩，排汗量减少 10、花粉引起的过敏属于异常的体液免疫 11、免疫系统的功能：防卫、监控、清除 12、能决定氨基酸的密码子有64-3=61种；密码子具有简并性；生物共用一套密码子 13、DNA分子结构的多样性取决于4种碱基对的排列顺序上 14、艾弗里与赫尔希等人最关键的实验设计思路相同：都是设法将DNA和蛋白质分开，分别研究其效应 15、基因在染色体上：提出者时萨顿（类比推理法）、证明者时摩尔根 细菌的转化[来源:Z+xx+k.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K] 体内 转化[来源:学*科*网] 1．注射活的无毒R型细菌，小鼠正常。[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学+科+网] 2．注射活的有毒S型细菌，小鼠死亡。[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:Z#xx#k.Com] 3．注射加热杀死的有毒S型细菌，小鼠正常。 4．注射“活的无毒R型细菌+加热杀死的有毒S型细菌”，小鼠死亡。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 体外 转化 5．加热杀死的有毒细菌与活的无毒型细菌混合培养，无毒菌全变为有毒菌。 6．对S型细菌中的物质进行提纯：①DNA②蛋白质③糖类④无机物。分别与无毒菌混合培养，①能使无毒菌变为有毒菌；②③④与无毒菌一起混合培养，没有发现有毒菌。 序号 自评 内容 1 × 2 √× 3 √ 互评： A B C