附长春工业大学人文信息学院.DOCVIP

附3 普通高等学校本科专业设置申请表 （备案专业适用） 学校名称（盖章）：长春工业大学人文信息学院 学校主管部门：吉林省教育厅 专业名称：朝鲜语 专业代码：050209 所属学科门类及专业类：外国语言文学类 学位授予门类：文学学士 修业年限：四年 申请时间： 2016年7月 专业负责人：权赫律 联系电话： 0431教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 050209 专业名称 朝鲜语 修业年限 四年 学位授予门类 文学学士 学校开始举办本科教育的年份 2000年 现有本科专业（个） 35个 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 日语 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 英语（英韩双语）本科 2004年开设 拟首次招生时间 及招生数 2017年 60人 五年内计划 发展规模 每年招收60人，五年内计划招生300人 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 外语系 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） （盖章） 年 月 日 ⒉ 学校基本情况表 学校名称 长春工业大学 人文信息学院 学校地址 长春市净月高新技术产业开发区 福祉大路1016号 邮政编码 130122 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 ??地方院校 □公办 ?民办 □中外合作办学机构 □大学 □学院 ??独立学院 在校本科生总数 10381人 专业平均年招生规模 74人 已有专业 学科门类 □哲学 ?经济学 ?法学 □教育学 ?文学 □历史学 □理学 ??工学 □农学 □医学 ??管理学 ?艺术学 专任教师 总数（人） 543 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 53% 学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） 长春工业大学人文信息学院是 1999 年经原吉林省教委批准成立， 2004 年被教育部确认为普通高等学校举办的独立学院，具有高等学历教育招生资格的普通高等学校。现有在校生10381 人，根据市场需求目前设置本科专业35个，逐步形成以工科为主体，经、管、文、法、艺协调发展的专业布局。 学院由教育专家群体办学，实行公有民办体制，坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想，具有培养创新和奉献精神强、专业技能和基础能力强的应用型人才的鲜明办学特色。已形成“以专职教师为主体、专兼结合；以老教师为骨干、老中青相结合；职称、学历结构合理”教书育人的师资队伍。现有专任教师543人，其中教授、副教授291名，占教师总数的53%；具有博士、硕士学历406人，占教师总数的74%?；“双师型”教师78人。 校园占地面积21万平方米，校园建筑面积15万平方米。建有各类专业实验室、实践基地84个，校外实习基地70个；建有16600多平方米的图书馆；建有标准400米跑道的塑胶运动场和多功能体育馆。 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3.增设专业的理由和基础 （简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） 一、学校定位 学校定位为本科应用型大学，实施以本科教育为主、开展多层次、多学科、多种形式办学。 二、人才需求 随着全球化时代的到来，世界经济一体化和教育国际化成为当今世界发展的必然趋势，在这种大趋势下，对外语类专业需求也逐渐增多。 中国与韩国近年来在政治、经济、文化等各个领域交流频繁，中国已经成为韩国出口贸易第一大国，韩国也成为中国第三贸易出口国。据统计在中国的韩国企业已超过2万多家。特别是在文化教育方面，中国的韩流和韩国的汉风趋势也如