【步步高】2017版高考语文人教版(全国)一轮复习课件:语言文字运用与名句默写考点2 辨析并修改病句-高考题方向练.pptVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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【步步高】2017版高考语文人教版(全国)一轮复习课件:语言文字运用与名句默写考点2 辨析并修改病句-高考题方向练.ppt

【步步高】2017版高考语文人教版(全国)一轮复习课件:语言文字运用与名句默写考点2 辨析并修改病句-高考题方向练

第一章  考点导练 考点二 辨析并修改病句——熟记类型,掌握方法 Ⅳ 高考题方向练 1.(2012·新课标全国)下列各句中,没有语病的一句是(  )(3分) A.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可 能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B.她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这 项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五 花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。 D.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题, 严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 解析答案 试题评点 1 2 3 4 5 6 7 解析 A项句式杂糅,应为“很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人的伤害”或“很可能使毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害”。 B项不合逻辑,“取得的成绩终于得到了回报”不合事理,应删去“和取得的成绩”。 D项搭配不当,“困境”与“如何解决失业问题”不能搭配,应将“困境”改为“困难”;“带给”的宾语应是“欧洲各国”,可改为“带给了经济复苏的欧洲各国”。 答案 C 试题评点 1 2 3 4 5 6 7 试题评点 该题三个错误项中,A项是句式杂糅,需细读才能辨出。B项“取得的成绩”与

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