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氯化钠文件教学.ppt
生活中常见盐
----氯化钠;教学内容;重、难点;常见的盐; 生活中常见的
盐的简介;亚硝酸钠;食盐;氯化钠晶体; 氯化钠由_______和_______构成,俗名_____。;氯化钠的用途;食盐的实用价值
食盐不仅是化学工业的重要原料,而且是人类生活中的重要调味品。此外,食盐还有多种用途。(1)清晨喝一杯盐开水,可以治大便不通。喝盐开水可以治喉咙痛牙痛。(2)误食有毒物,喝一些盐开水,有解毒作用。(3)每天用淡盐开水漱口,可以预防各种口腔病。(4)洗浴时,在水中加少量食盐,可使皮肤强健。(5)豆腐易变质,如将食盐化在开水中,冷却后将豆腐浸入,即使在夏天,也可保存数月。(6)花生油内含水分,久贮会发臭。可将盐炒热,凉后,按40斤油1斤盐的比例,加入食盐,可以使花生油2--3年仍保持色滑、味香。(7)鲜花插入稀盐水里,可数日不谢。 (8)新买的玻璃器皿,用盐煮一煮,不易破裂。(9)洗有颜色的衣服,先用5%盐水浸泡10分钟,然后再洗,则不易掉色。(10)洗有汗渍的白衣服,先在5%的盐水中揉一揉,再用肥皂洗净,就不会出现黄色汗斑。(11)将胡萝卜砸碎拌上盐,可擦去衣服上的血迹。(12)铜器生锈或出现黑点,用盐可以擦掉。;氯化钠的分布及制取;海盐;湖盐;粗盐提纯;海南省东方盐场晒盐一景;1.粗盐提纯的主要步骤?;1、溶解
用托盘天平称取5.0g粗盐,用钥匙将该粗盐逐渐加入装有10ml水的烧杯里,边加边用玻璃棒(起什么作用?),直加到粗盐不再溶解为止。观察所得食盐水是否浑浊。;称量剩下的粗盐,计算10ml水中约溶解了多少克的粗盐。;2.称量.量取.溶解过程中应注意什么?;;如何制作过滤器,过滤时应注意什么?; 步骤二:过滤;3、蒸发
把所有澄清滤液倒入蒸发皿。如右图所示,把蒸发皿放在铁架台的铁圆上,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌滤液,以防液滴飞溅。待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 ;4.蒸发时应该注意什么?;4、计算产率
用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器中。将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,并计算精盐的产率。; 交流与讨论:; 图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:(1)写出标号的仪器名称:①????????????????,②??????????????。
???(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)???????? 于滤纸的边缘。
??? (3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是?????????????;等到蒸发皿中出现???????????????????时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是??????????????????。;课堂小节;作业;谢谢欣赏!
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