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- 2018-04-07 发布于河北
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备战高考语文总复习:语言运用
有个年过半百的财主老 年得子,大摆宴席庆祝。酒过三巡,众宾朋上前道好。张秀才说:“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说:“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状,摇头晃脑的说:“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒,令众家丁痛打李秀才。 题型解说 语言运用题不仅能够考查出我们对语文基础知识的掌握情况,而且能考查出我们的阅读能力、语言运用能力和创新能力。 题型分类 表达题 读图题 探究题 拟写题 语病题 论辩题 仿写题 …… 探究题型 例1:阅读下面两段资料,写出你探究的结果。 (1)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(《中学生知识画报》) (2)近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。(《中国国防报》02.5.28) 政府加大的保护力度,群众提高了觉悟,使藏羚羊的数量增加了,藏羚羊的生活习性也有了改变。 例2、阅读下面两则材料,写出你阅读后的发现。 (1)有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕的巨大风浪,这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货轮渐渐平稳了。 (2)在某一山区的著名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边万丈深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没人出事。 人生的很多时候,只有背负沉甸甸的重任,才能稳步前进。 宣传标语的要求 主题鲜明★ 态度真诚 构思新颖★ 语言简明 ①.对偶 ②. 对比 献出的血有限,献出的爱无限。 ③.仿拟 就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。 ④.比喻 血,生命的源泉,友谊的桥梁 。 献出的是爱的雨露,滋润的是生命之树。 ⑤.设问 运用设问,以激起人们的思考,增强感染力,构思新颖,提问巧妙,发人深省。 ⑦排比 我健康,我献血,我自豪! 2.讲究押韵 生命在呼唤,血液在期待,献出您的爱。 注意:语言要力求简洁 爱我中华,捐我热血。 答题要点: 语言精练 运用修辞 祈使 压韵 二、解题思路示范:请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词: 要求;主题详明,感情真挚,构思新颖,语言简明(在10-30个字之间) 1.角色变换型 1、自我实现式(献血者的角度) 我憧憬文明,我追求奉献,我由衷献血 2、独白式(用血者的角度) 生活花朵的绽放,源自你献血的的浇灌 3、代言人式(社会的角度) 热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志 2.明理晓谕型 让你的血液得到更新,让别人的生命得到延续 4.修辞技巧型 让我们用沸腾的热血,续写他人生命的篇章 大地离开了河流将会变成荒漠,生命离开了血液呢? 真情汇聚东南西北,热血奉献春夏秋冬。 让我们用鲜血疏通爱的长河 我献血,我光荣;我献血,我健康:我献血,我快乐。 划亮火柴点亮黑夜的灯,献出热血点燃生命之火 美丽的生命,从你卷起袖子开始! 人间自有真情在,献出鲜血播下爱。 5.诙谐幽默型 献血,给他人带去新生,让自己“减肥”。 7.间接暗示型 你能对同胞做出的最大贡献是拯救他们的生命 应删除的一句是: ______________________ 正确的排序是:________________________ 【示例分析】 学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动,请你推荐一篇课文。要求表述简明连贯,突出课文特点。 课文题目: 推荐理由: (不超过50字) 答案:略。 8.恐惧警告型 人有旦夕祸福,谁敢说:我不要输血? 三、公益广告词的编拟指导 (一)、运用修辞 1、对偶 如推广普通话宣传周宣传口号“说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!”,“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”;义务献血标语“真情流淌,血脉相通”,“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”等,这类公益广告词有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆
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