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《导学案》高中数学(人教A版,必修5)教师用书:2.4等差数列的前n项和及其性质 讲义
第4课时 等差数列的前n项和及其性质
1.掌握等差数列前n项和公式及其推导方法.
2.会用等差数列前n项和公式解决一些简单的问题.
重点:探索等差数列的前n项和公式.
难点:对公式的灵活应用.
高斯是怎样想的
两百多年前,德国出了一位名扬世界的“数学王子”——高斯(Gauss,1777—1855).
高斯从小就听父亲讲一些生产中的简易算法,养成了动脑筋的习惯,在他十岁的时候,算术课上老师出了一道题目:
1+2+3+…+99+100=?
正当同学们静心地逐项相加时,高斯迅速地说出了答案:5050.
你知道高斯是怎样算出来的吗?
高斯的算法是:
首项与末项的和为1+100=101,
第2项与倒数第2项的和为2+99=101,
第3项与倒数第3项的和为3+98=101,
……
第50项与倒数第50项的和为50+51=101,
故所求的和为101×=5050.
请你学习高斯的算法,计算:
1+3+5+…+49=?
问题1:(1)等差数列前n项和公式 Sn= 或 Sn=na1+n(n-1)d .?
(2)等差数列前n项和公式的推导方法: 倒序相加法 .设等差数列{an}的前n项为a1,a2,a3,…,an-2,an-1,an,则Sn=a1+a2+a3+…+an-2+an-1+an,将和式倒序写为Sn=an+an-1+an-2+…+a3+a2+a1,两式相加得2Sn=(a1+an)+(a1+an)+…+(a1+an),∴Sn=.?
将通项an=a1+(n-1)d代入可得Sn=na1+d.
问题2:(1)等差数列前n项和公式Sn=和Sn=na1+及通项公式an=a1+(n-1)d中含有五个量 a1 、 d 、 n 、 an 、 Sn ,在具体解题时,通过解方程组做到“ 知三求二 ”.?
(2)等差数列前n项和公式的特点是Sn=na1+=?n2+(a1-)n ,即等差数列前n项和公式是关于n的没有常数项的二次函数.其图象是过原点的抛物线上一些孤立的点.?
问题3:如何求等差数列前n项和的最值?
(1)用等差数列的单调性求前n项和的最值.
①d0?{an}为递增数列,若a1≥0,则 S1=a1 最小;若a10,则当n满足时的Sn最 小 .?
②d0?{an}为递减数列,若a1≤0,则 S1=a1 最大;若a10,则当n满足时的Sn最 大 .?
(2)利用函数的知识求等差数列前n项和的最值:
等差数列前n项和Sn=An2+Bn,通过配方得Sn=A(n+)2-,可利用二次函数的性质求最值,但应特别注意n∈N*,所以当n为最接近 - 的正整数时,Sn取得最值.?
问题4:已知数列{an}的前n项和公式Sn,求通项公式an的步骤:
(1)当n=1时,a1= S1 ;?
(2)当n≥2时,an= Sn-Sn-1 ;?
(3)如果当n=1时,a1符合(2)中算出的an,那么数列{an}的通项公式为an(n∈N*),反之,则an=? .?
把2014表示为两个及两个以上的连续自然数之和,有几种不同的表示方法?
我们可以假设这个数可以表示为n个连续自然数的和:m+1+m+2+…+m+n(m大于0),用等差数列求和,即可得到.
1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S101=0,则有( ).
A.a1+a1010
B.a1+a1010
C.a1+a101=0
D.a1+a101的符号不确定
【解析】∵S101=,∴a1+a101=0.
【答案】C
2.若等差数列{an}的前3项和S3=9,则a2等于( ).
A.3 B.4 C.5 D.6
【解析】∵S3=a1+a2+a3=3a2=9,∴a2=3.
【答案】A
3.已知{an}是等差数列,a4+a6=6,其前5项和S5=10,则其公差d= .?
【解析】由题意得解得d=.
【答案】
4.一个只有有限项的等差数列,它的前5项和为34,最后5项的和为146,所有项的和为234,求它的第7项a7.
【解析】∵a1+a2+a3+a4+a5=34,an-4+an-3+an-2+an-1+an=146,又a1+an=a2+an-1=…=a5+an-4,
∴5(a1+an)=180?a1+an=36,
∴Sn=234==,∴n=13.
∴a1+a13=36=2a7,∴a7=18.
等差数列求和公式的应用
设{an}为等差数列,公差d=-2,Sn为其前n项和,且S10=S11.
(1)求首项a1;
(2)求前n项和Sn.
【方法指导】利用等差数列的通项公式与前n项和公式求解.
【解析】(1)由S10=S11,得a11=S11-S10=0,故a1=a11+(1-11)d=0+(-10)×(-2)=20.
(2)由等差数列的前n项和公式知Sn=na1+×d=20n+(n-n2)=-n2+21n.
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