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【创新设计】高中数学人教A版必修2分层训练 1.2.1 中心投影与平行投影1.2.2 空间几何体的三视图
1.2 空间几何体的三视图和直观图
1.2.1 中心投影与平行投影
1.2.2 空间几何体的三视图
一、基础达标1.(2013·四川高考)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是( )
A.棱柱 B.棱台
C.圆柱 D.圆台
答案 D
解析 先观察俯视图,再结合正视图和侧视图还原空间几何体.
由俯视图是圆环可排除A,B,由正视图和侧视图都是等腰梯形可排除C,故选D.
2.已知一个几何体是由上、下两部分构成的一个组合体,其三视图如图所示,则这个组合体的上、下两部分分别是( )
A.上部是一个圆锥,下部是一个圆柱
B.上部是一个圆锥,下部是一个四棱柱
C.上部是一个三棱锥,下部是一个四棱柱
D.上部是一个三棱锥,下部是一个圆柱
答案 A
解析 由几何体的三视图可知,该组合体的上部是一个圆锥,下部是一个圆柱.
3.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 的三个视图都是相同的,都是正方形;的正视图与侧视图相同,都是等腰三角形,俯视图不同;的三个视图各不相同;的正视图与侧视图相同,都是等腰三角形,俯视图不同.故选D.
4.(2014·焦作高一检测)某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是( )
答案 D
解析 由于该几何体的正视图和侧视图相同,且上部分是一个矩形,矩形中间无实线和虚线,因此俯视图不可能是D.
5.已知ABC,选定的投影面与ABC所在平面平行,则经过中心投影后得到的A′B′C′与ABC ( )
A.全等 B.相似
C.不相似 D.以上都不对
答案 B
解析 本题主要考查对中心投影的理解,根据题意画出图形如图所示.
由图易得====,则ABC∽△A′B′C′.故正确答案为B.
6.若一个正三棱柱的三视图如图所示,则这个正三棱柱的高(两底面之间的距离)和底面边长分别是________和________.
答案 2 4
解析 三棱柱的高同侧视图的高,侧视图的宽度恰为底面正三角形的高,故底边长为4.
7.如图所示的螺栓是由棱柱和圆柱构成的组合体,试画出它的三视图.
解 三视图如图所示.
二、能力提升
8.用□表示1个立方体,用表示2个立方体叠加,用表示3个立方体叠加,那么如图所示,由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是图中的( )
答案 B
9.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧视图分别如图所示,则该几何体的俯视图为( )
答案 C
解析 正视图中小长方形在左上方,对应俯视图应该在左侧,排除B、D,侧视图中小长方形在右上方,排除A,故选C.
10.(2014·松原高一检测)由小正方体木块搭成的几何体的三视图如图所示,则该几何体由________块小正方体木块搭成.
答案 7
解析 小木块的排列方式如图所示.由图知,几何体由7块小正方体木块搭成.
11.已知一个几何体的三视图如图,试根据三视图想象物体的原形,并试着画出实物草图.
解 由三视图知,该物体下部为长方体、上部为一个与长方体等高的圆柱,且圆柱的底面相切于长方体的上底面,由此可画出实物草图如图.
三、探究与创新
12.如图所示是一些立体图形的视图,但观察的方向不同,试说明其可能是哪一种几何体的视图,并画出立体图形的草图.
解 从柱、锥、台、球和三视图各方面综合考虑.
(1)是一个圆,可能为球的正视图、侧视图、俯视图,也可能是圆柱的俯视图,其直观图如下图中所示.
(2)是一个三角形,可能是棱锥、圆锥的正视图、侧视图,也可能是三棱柱的俯视图,其直观图如下图中所示.
(3)是一个矩形,可能为四棱柱的正视图、侧视图、俯视图,也可能是圆柱的正视图、侧视图,其直观图如下图中所示.
13.一个物体由几块相同的正方体组成,其三视图如图所示,试据图回答下列问题:
(1)该物体有多少层?
(2)该物体的最高部分位于哪里?
(3)该物体一共由几个小正方体构成?
解 (1)该物体一共有两层,从正视图和侧视图都可以看出来.
(2)该物体最高部分位于左侧第一排和第二排.
(3)从侧视图及俯视图可以看出,该物体前后一共三排,第一排左侧2个,右侧1个;第二排左侧2个,右侧没有;第三排左侧1个,右侧1个.该物体一共由7个小正方体构成.
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