- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【创新设计】高中数学人教A版必修2章末检测第2章 点、直线、平面之间的位置关系
章末检测
一、选择题
1.设a、b为两条直线,α、β为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( )
A.若a、b与α所成的角相等,则ab
B.若aα,bβ,αβ,则ab
C.若aα,bβ,ab,则aβ
D.若aα,bβ,αβ,则ab
答案 D
解析 A中a、b可以平行、相交或异面;B中a、b可以平行或异面;C中的α、β可以平行或相交.
2.(2014·杭州高一检测)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线AC与直线BC1所成的角为( )
A.30° B.60°
C.90° D.45°
答案 B
解析 连接A1C1,A1B,则ACA1C1,因为A1BC1是正三角形,所以A1C1B=60°,即直线AC与直线BC1所成的角为60°.
3.(2013·浙江高考)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面( )
A.若mα,nα,则mn B.若mα,mβ,则αβ
C.若mn,mα,则nα D.若mα,αβ,则mβ
答案 C
解析 A项,当mα,nα时,m,n可能平行,可能相交,也可能异面,故错误;
B项,当mα,mβ时,α,β可能平行也可能相交,故错误;
C项,当mn,mα时,nα,故正确;
D项,当mα,αβ时,m可能与β平行,可能在β内,也可能与β相交,故错误.故选C.
4.(2014·浏阳高一检测)设a,b,c是空间的三条直线,给出以下三个命题:
若ab,bc,则ac;若a和b共面,b和c共面,则a和c也共面;若ab,bc,则ac.其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
答案 B
解析 借助正方体中的线线关系易知全错;由公理4知正确.
5.(2013·广东高考)设l为直线,α,β是两个不同的平面.下列命题中正确的是( )
A.若lα,lβ,则αβ
B.若lα,lβ,则αβ
C.若lα,lβ,则αβ
D.若αβ,lα,则lβ
答案 B
解析 选项A,若lα,lβ,则α和β可能平行也可能相交,故错误;
选项B,若lα,lβ,则αβ,故正确;
选项C,若lα,lβ,则αβ,故错误;
选项D,若αβ,lα,则l与β的位置关系有三种可能:lβ,lβ,lβ,故错误.故选B.
6.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1底面A1B1C1,底面三角形A1B1C1是正三角形,E是BC中点,则下列叙述正确的是( )
A.CC1与B1E是异面直线
B.AC平面ABB1A1
C.AE,B1C1为异面直线,且AEB1C1
D.A1C1平面AB1E
答案 C
解析 由已知AC=AB,E为BC中点,故AEBC,
又BC∥B1C1,AE⊥B1C1,C正确.
7.(2013·课标全国)已知m,n为异面直线,m平面α,
n平面β.直线l满足lm,ln,lα,lβ,则( )
A.αβ且lα
B.αβ且lβ
C.α与β相交,且交线垂直于l
D.α与β相交,且交线平行于l
答案 D
解析 根据所给的已知条件作图,如图所示.
由图可知α与β相交,且交线平行于l,故选D.
8.如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论错误的是( )
A.BD平面CB1D1
B.AC1BD
C.AC1平面CB1D1
D.异面直线AD与CB1所成的角为60°
答案 D
解析 AD∥BC,
BCB1为异面直线AD和B1C所成的角.
B1CB=45°,
AD和CB1所成的角为45°.9.如图,已知平面α截一球面得圆M,过圆心M且与α成60°的平面β截该球面得圆N,若该球的半径为4,圆M的面积为4π,则圆N的面积为( )
A.7π B.9π
C.11π D.13π
答案 D
解析 由圆M的面积为4π得MA=2,OM2=42-22=12OM=2,在RtONM中,OMN=30°,ON=OM=,MN==,S圆N=13π.故选D.
10.(2013·山东高考)已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形.若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面ABC所成角的大小为( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 如图所示,P为正三角形A1B1C1的中心,
设O为ABC的中心,由题意知:PO平面ABC,连接OA,则PAO即为PA与平面ABC所成的角.
在正三角形ABC中,AB=BC=AC=,
则S=×()2=,
VABC-A1B1C1=S×PO=,PO=.
又AO=×=1,
tan∠PAO==,
PAO=.
二、填空题
11.设平面α平面β,A、Cα,B、Dβ,直线AB与CD交于点S,且点S位于平面α,β之间,AS=8,BS=6,CS=12,则SD=________.
答案 9
解析 由面面平行的性质得ACBD,=,解得SD=9.
12.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M
您可能关注的文档
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:1.1.1 正弦定理(二).doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:1.1 习题课 正弦定理和余弦定理.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:1.1.1 正弦定理(一).doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:1.1.2 余弦定理(一).doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:1.1.2 余弦定理(二).doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:1.2 应用举例(三).doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:1.2 应用举例(二).doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:1.2 应用举例(一).doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:2.1 数列的概念与简单表示法(二).doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二数学人教A必修5学案:2.1 数列的概念与简单表示法(一).doc
- 【创新设计】高中数学人教A版必修2讲义:第1章 空间几何体.doc
- 【创新设计】高中数学人教A版必修2讲义:第2章 点、直线、平面之间的位置关系.doc
- 【创新设计】高中数学人教A版必修2讲义:第3章 直线与方程.doc
- 【创新设计】高中数学人教A版必修2讲义:第4章 圆与方程.doc
- 【创新设计】高中数学人教A版必修2:模块检测.doc
- 【名师一号】新课标A版高中数学必修1双基限时练1.doc
- 【名师一号】新课标A版高中数学必修1双基限时练10.doc
- 【原创授课课件】高一数学函数的单调性.ppt
- 【名师一号】新课标A版高中数学必修1双基限时练11.doc
- 【名师一号】新课标A版高中数学必修1双基限时练12.doc
原创力文档


文档评论(0)