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【教师参考】高中数学必修2人教A版同课异构课件:2.2.1 《直线与平面平行的判定》课件2
直线与平面的位置关系 三、自主探究: (1) 做个游戏,拿两支笔(看成两条直线)使他们平行,一支不动,另一支沿与不动笔异面的一条直线平移得到一个平面。 动笔:直线在平面内。 (2) 请同学们根据游戏所观察到的,互相讨论并尝试陈述平面外的直线与平面平行的条件? 如果平面外一条直线和此平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行 。 判断下列命题是否正确,若不正确,请用图形语言或模型加以表达 (1) (2) (3) * (1)有无数个公共点 (2)有且只有一个公共点 (3)没有公共点 直线在平面内 直线与平面相交 直线与平面平行 A:位置关系 一、知识回顾: B:直线和平面位置关系的图形表示、符号表示 α α A α 1.桥和河面是怎样的位置关系? 二、实例感受: 2.如何判定一条直线和一个平面平行呢? 不动笔:直线和平面平行 直线(不动的笔)和(动笔)分别与平面的位置关系。 ? b a b?? a∥b a ?? a ∥? 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. 直线和平面平行的判定定理: 四、规律总结: 五、讨论: 六、理论提升: (1)判定定理的三个条件缺一不可 b?? a∥b a ?? a ∥? 简记为:内外线线平行 线面平行 (平面化) (空间问题) 1、判断下列命题是否正确,若正确,请简述理由,若不正确,请给出反例. (1)如果a、b是两条直线,且a∥b,那么a 平行于经过b的任何平面;( ) (2)如果直线a、b和平面α 满足a ∥ α, b ∥ α,那么a ∥ b ;( ) (3)如果直线a、b和平面α 满足a ∥ b,a ∥α, b α, 那么 b ∥ α;( ) (4)过平面外一点和这个平面平行的直线只有一条.( ) 定理运用、辨析: 强调定理中三个条件的重要性让学生想象的空间更广阔些 (2).如图,长方体 中, 1.与AB平行的平面是 ; 2.与 平行的平面是 ; 3.与AD平行的平面是 ; 平面 平面 平面 平面 平面 平面 随堂练习 (3)辨析讨论—深化理解 1.若 //平面 ,则 平行于 内的任何直线; 3.若 与平面 内的无数条直线平行,则 //平面 ; 2.若直线 在平面 外,则 //平面 ; 七、典例精析: 例1、求证:空间四边形相邻两边中点的连线,平行于经过另外两边所在的平面。 已知:(如图)空间四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点。 求证:EF ∥ 平面BCD 分析:EF在面BCD外,要证明 EF∥面BCD,只要证明EF和面BCD内一条直线平行即可。EF和面BCD哪一条直线平行呢?连结BD立刻就清楚了。 A B C D E F 1.如图,在空间四边形ABCD中,E、F分 别为AB、AD上的点,若 ,则EF 与平面BCD的位置关系是_____________. EF//平面BCD 变式1: A B C D E F 平行线切割线段成比例定理 变式2: A B C D F O E 2.如图,四棱锥A—DBCE中,O为底面正方形DBCE对角线的交点,F为AE的中点. 求证:AB//平面DCF.(04年天津高考) 分析:连结OF, 可知OF为 △ABE的中位线,所以得到AB//OF. ∵ O为正方形DBCE 对角线的交点, ∴BO=OE, 又∵ AF=FE, ∴AB//OF, 证明:连结OF, 三角形的中位线定理 * * *
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