【精品教案推荐】高中数学必修4三角函数常考题型：两角和与差的正弦、余弦公式案.docVIP

两角和与差的正弦、余弦公式1．两角和与差的余弦公式 名称 公式 简记符号 条件 两角和的余弦 cos(α＋β)＝cos_αcos_β－sin_αsin_β C(α＋β) α，βR 两角差的余弦 cos(α－β)＝cos_αcos_β＋sin_αsin_β C(α－β) 2. 两角和与差的正弦公式 名称 公式 简记符号 使用条件 两角和的正弦 sin(α＋β)＝sin_αcos_β＋cos_αsin_β S(α＋β) α，βR 两角差的正弦 sin(α－β)＝sin_αcos_β－cos_αsin_β S(α－β) α，βR 【常考题型】 题型一、给角求值问题 【例1】　(1)·cos 10°＋sin 10°tan 70°－2cos 40°＝________. (2)求值：(tan 10°－). (1)[解析]　原式＝＋－2cos 40° ＝－2cos 40° ＝－2cos 40° ＝－2cos 40° ＝－2cos 40° ＝ ＝ ＝2. [答案]　2 (2)[解]　法一：原式＝(tan 10°－tan 60°) ＝ ＝· ＝－2. 法二：原式＝ ＝· ＝ ＝ ＝－2. 类题通法解决给角求值问题的策略 对非特殊角的三角函数式求值问题，一定要本着先整体后局部的基本原则，如果整体符合三角公式的形式，则整体变形，否则进行各局部的变形．一般途径有将非特殊角化为特殊角的和或差的形式，化为正负相消的项并消项求值，化分子、分母形式进行约分式值；要善于逆用或变用公式． 求值：[2sin 50°＋sin 10°(1＋tan 10°)]·. 解：[2sin 50°＋sin 10°(1＋tan 10°)]· ＝· ＝· ＝·cos 10° ＝2(sin 50°·cos 10°＋sin 10°·cos 50°)＝2sin 60° ＝.例2　已知α，0β，cos＝－，sin＝. (1)求sin(α＋β)的值； (2)求cos(α－β)的值． [解]　(1)α，＋απ， sin＝ ＝. 0β，＋βπ， cos＝－ ＝－， sin(α＋β)＝－sin(π＋α＋β) ＝－sin ＝－ ＝－ ＝. (2)由(1)可知， sin＝，cos＝－， sin ＝sincos－cossin ＝×－×＝－. 又sin＝sin ＝－cos(α－β)， 从而cos(α－β)＝. 类题通法给值求值的解题策略 在解决此类题目时，一定要注意已知角与所求角之间的关系，恰当地运用拆角、拼角技巧，同时分析角之间的关系，利用角的代换化异角为同角，具体做法是： (1)当条件中有两角时，一般把“所求角”表示为已知两角的和或差． (2)当已知角有一个时，可利用诱导公式把所求角转化为已知角． 已知sin α＝，cos β＝－，且α为第一象限角，β为第二象限角，求sin(α＋β)和sin(α－β)的值． 解：因为α为第一象限角，β为第二象限角， sin α＝，cos β＝－，所以cos α＝，sin β＝， sin(α＋β)＝sin αcos β＋cos αsin β＝×＋×＝， sin(α－β)＝sin αcos β－cos αsin β＝×－×＝－.例3　已知ABC中B＝60°，且＋＝－，若AC，求A的值． [解]　由已知B＝60°，A＋C＝120°， 设＝α，AC，则α0， 故A＝＋＝60°＋α， C＝－＝60°－α， 故＋＝＋ ＝＋ ＝ ＝. 由题设有＝－＝－2， 整理得：4cos2α＋2cos α－3＝0. (2cos α－)(2cos α＋3)＝0. 2cos α＋3≠0， 2cos α－＝0. cos α＝. 故α＝45°，A＝60°＋45°＝105°. 类题通法解决给值(式)求角问题的方法 解决给值(式)求角问题的关键是寻求所求角的三角函数值与已知值或式之间的关系，利用两角和与差的正余弦公式，求出所求角的三角函数值，从而求出角． 已知α，β均为锐角，且sin α＝，cos β＝，求α－β的值． 解：α，β均为锐角，且sin α＝，cos β＝， cos α＝，sin β＝. cos(α－β)＝cos αcos β＋sin αsin β ＝×＋×＝. 又α，β均为锐角， －α－β. 又sin α＜sin β，α＜β，即α－β＜0. 从而－＜α－β＜0，故α－β＝－. 1．sin 105°的值为(　　) A.　　　　　　　　　B. C. D. 解析：选D　sin 105°＝sin(45°＋60°)＝sin 45°cos 60°＋cos 45°sin 60°＝×＋×＝. 2．cos－sin的值是(　　) A. B．－ C．0 D. 解析：选A　cos－sin＝cos＋sin＝sin＝sin＝. 3．已知cos(α＋β)＝，cos(α－β)＝－，则cos αcos