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【测控指导】2016-2017学年高一数学(福建专用)人教A版必修3课件:2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征
2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征
1.掌握众数、中位数、平均数、标准差、方差的定义和特征.
2.会求众数、中位数、平均数、标准差、方差,并能用来解决有关问题.
1.众数、中位数、平均数与频率分布直方图的关系
剖析:(1)在样本数据的频率分布直方图中,众数的估计值就是最高矩形上端中点的横坐标.
(2)在频率分布直方图中,中位数左右两侧的直方图的面积相等,但是因为样本数据的频率分布直方图只是直观地表明分布的特征,因而从直方图本身得不出原始的数据内容,所以由频率分布直方图得到的中位数估计值往往与样本的实际中位数的值不一致.
(3)平均数显然是频率分布直方图的“重心”.在频率分布直方图中,平均数的估计值等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和.
2.理解方差与标准差
剖析:(1)标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.标准差、方差越大,数据的离散程度越大;标准差、方差越小,数据的离散程度越小.
(2)标准差、方差的取值范围是[0,+∞).
标准差、方差为0时,样本各数据全相等,表明数据没有波动幅度,数据没有离散性.
(3)因为方差与原始数据的单位不同,且平方后可能夸大了偏差的程度,所以虽然方差与标准差在刻画样本数据的分散程度上是一样的,但在解决实际问题时,一般多采用标准差.
题型一
题型二
题型三
题型四
众数、中位数、平均数的应用
【例1】 某工厂人员及月工资构成如下:
(1)指出这个问题中的众数、中位数、平均数.
(2)这个问题中,平均数能客观地反映该工厂人员的月工资水平吗?为什么?
题型一
题型二
题型三
题型四
解:(1)由表格可知,众数为3 000元.
把23个数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,排在最中间的数应是第12个数,其值为4 200,故中位数为4 200元.
平均数为107 000÷23≈4 652(元).
(2)虽然平均数为4 652元,但由表格中所列出的数据可见,只有经理及管理人员在平均数以上,其余的人都在平均数以下,故用平均数不能客观真实地反映该工厂人员的月工资水平.
反思1.如果样本平均数大于样本中位数,说明数据中存在较大的极端值.在实际应用中,如果同时知道样本中位数和样本平均数,可以使我们了解样本数据中的极端数据信息,帮助我们作出决策.
2.众数、中位数、平均数三者比较,平均数更能体现每个数据的特征,它是各个数据的重心.
题型一
题型二
题型三
题型四
【变式训练1】 高一(3)班有男同学27名,女同学21名.在一次语文测验中,男同学的平均分是82分,中位数是75分,女同学的平均分是80分,中位数是80分.
(1)求这次测验全班的平均分(精确到0.01);
(2)估计全班成绩在80分以下(含80分)的同学至少有多少人;
(3)分析男同学的平均分与中位数相差较大的主要原因.
解:(1)利用平均数计算公式,得
(2)因为男同学得分的中位数是75分,所以至少有14人得分不超过75分.
又因为女同学得分的中位数是80分,所以至少有11人得分不超过80分.
所以全班至少有25人得分不超过80分.
题型一
题型二
题型三
题型四
(3)男同学的平均分与中位数相差较大,说明男同学中两极分化现象严重,得分高的和得分低的相差较大.
题型一
题型二
题型三
题型四
方差的应用
【例2】 甲、乙两台包装机同时包装质量为200克的糖果,从中各抽出10袋,测得其实际质量分别如下(单位:克):
甲:203 204 202 196 199 201 205 197
202 199
乙:201 200 208 206 210 209 200 193
194 194
(1)分别计算两个样本的平均数与方差.
(2)从计算结果看,哪台包装机包装的10袋糖果的平均质量更接近200克?哪台包装机包装的10袋糖果的质量比较稳定?
题型一
题型二
题型三
题型四
题型一
题型二
题型三
题型四
反思研究两个样本的波动情况或比较它们的稳定性、可靠性等性能好坏的这类题,先求平均数,比较一下哪一个更接近标准.若平均数相等,则再通过比较两个样本方差的大小来作出判断.在计算过程中,要仔细观察所给样本数据的特征,选择恰当的公式来计算平均数和方差,这样可避免计算的烦琐,降低错误率.
题型一
题型二
题型三
题型四
【变式训练2】 甲、乙两台机床同时加工直径为100 cm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量,数据为(单位:cm):
甲:99 100 98 100 100 103
乙:99 100 102 99 100 100
(1)分别计算两组数据的平均数及方差;
(2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量比较稳定.
题型一
题型二
题型三
题型四
题型一
题型二
题型三
题型四
频率分布表(直方图)与数字特征的
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