【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学人教A版必修三 第一章 算法初步 学业分层测评7 Word版含答案.docVIP

学业分层测评(七)　循环语句(建议用时：45分钟)[学业达标] 一、选择题下列问题可以设计成循环语句计算的有(　　)求1＋3＋3＋…＋3的和；比较a两个数的大小；对于分段函数要求输入自变量输出函数值；求平方值小于100的最大整数．个　 B．个．个 D．个【解析】　①和④用到循环语句和③用不到．【答案】　下面的程序：＝1　a＜100　a＝a＋1　a执行完毕后a的值为(　　)A．99 B．100 C．101 D．【解析】　该程序中使用了当型循环语句当执行到a＝99＋1＝100时不满足条件a＜100退出循环输出a的值为100.【答案】　如图1-2-5是求1～1 000内所有偶数的和的程序把程序框图补充完整则(　　) 图1-2-5S＝S＋i处为i＝i＋1.处为S＝S＋i处为i＝i＋2.处为i＝i＋1处为S＝S＋i.处为i＝i＋2处为S＝S＋i.【解析】　程序框图求的是1～1 000内所有偶数的和故i步长为2应有i＝i＋2排除、C；i初值为2应加的第一个偶数为2而不是4故语句S＝S＋i应在i＝i＋2的前面排除【答案】　下列程序运行(　　)19 C．i＝1＝0＝i＋2＝3＋2*i＝i＋1　UNTIL　i＞＝8　S 【解析】　第一次循环＝1＋2＝3＝3＋2×3＝9＝4；第二次循环＝6＝3＋2×6＝15＝7；第三次循环＝9＝3＋2×9＝21＝10输出S＝21.【答案】　有以下程序段下面说法正确的是(　　) A．WHILE循环执行8次该循环体是无限循环循环体语句一次也不执行循环体语句只执行一次【解析】　对于语句若满足条件则执行循环体而＝8不满足条件＝0所以循环体一次也不执行．【答案】　二、填空题根据下列算法语句当输入x为60时输出y的值为________．　“x＝”；x　x＝50　THEN＝0.5*x＝25＋0.6*(x－50)＝”；y【解析】　由题意得y＝当x＝60y＝25＋0.6(60－50)＝31.输出y的值为31.【答案】　31在下面的程序中若输出k＝3则输入的最小整数n＝________. 【导学号　n　k＝0　n＝2n＋1　k＝k＋1【解析】　设n＝a则第一次循环＝2a＋1＝1；第二次循环＝2(2a＋1)＋1＝4a＋3＝2；第三次循环＝(4a＋3)＋1＝8a＋7＝3此时执行“是”结束循环输出k＝3.因此8a＋7＞100即a＞故n最小整数为12.【答案】　12下面为一个求10个数的平均数的程序则在横线上应填充的语句为________．＝0＝1　INPUT x　S＝S＋x　i＝i＋1________ 　a＝S/10【解析】　此为直到型循环在程序一开始即i＝1时开始执行循环体当i＝10时继续执行循环体题目中求10个数的平均数所以当i10时应终止循环．【答案】　i10三、解答题设计一个计算1＋3＋5＋7＋…＋99的值的程序并画出程序框图．【解】　程序框图如图所示： 程序如下：＝1＝0　i＝99　S＝S＋i　i＝i＋2　S设计算法求＋＋＋…＋的值编写程序并画出程序框图．【解】　算法如下：第一步：令S＝0＝1.第二步：若i≤99成立则执行第三步；否则输出S结束算法．S＝S＋第四步：i＝i＋1返回第二步．程序：＝0＝1　i＝99＝S＋1/(i*(i＋1))＝i＋1　S程序框图： [能力提升]读下面甲、乙两个程序： 对甲、乙两个程序和输出的结果表述正确的是(　　)程序不同结果相同 B．程序不同结果不同程序相同结果相同 D．程序相同结果不同【解析】　执行甲乙程序后可知都是计算1＋2＋3＋4＋…＋1 000的值．【答案】　执行如图1-2-6的程序框图如果输出的是a＝341那么判断框应为(　　) 图1-2-6？ B．．？ D．【解析】　a＝1＝2；a＝5＝3；a＝21＝4；a＝85＝5；a＝341＝6.【答案】　阅读如图1-2-7的程序框图n＝6则输出k的值为________． 图1-2-7【解析】　n＝6＝0＝13＝1；＝27＝2；＝55＝3；＝111输出k＝3.【答案】　3求200以内(包括200)的所有偶数和试用两种循环结构画出其程序框图并编写程序．【解】　当型循环程序框图如图所示： 程序为：＝2＝0　i＝200　sum＝sum＋i　i＝i＋2　“偶数和为：”；sum直到型循环程序框图如图所示： 程序为：＝2＝0　sum＝sum＋i　i＝i＋2　“偶数和为：”；sum