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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学人教A版必修三 第三章 概率 学业分层测评19 Word版含答案
学业分层测评(十九) (整数值)随机数(random numbers)的产生(建议用时:45分钟)[学业达标]
一下列不能产生随机数的是( )抛掷骰子试验抛硬币计算器正方体的六个面上分别写有1抛掷该正方体【解析】 项中出现2的概率为出现1的概率均是则项不能产生随机数.【答案】 某银行储蓄卡上的密码是一个6位数号码每位0~9这10个数字中选取.某人未记住密码的最后一位数字如果随意按密码的最后一位数字则正好按对密码的概率是( ) B. D.【解析】 只考虑最后一位数字即可从0到9这10个数字中随机选一个的概率为【答案】 袋子中有四个小球分别写有“幸”“福”“快”“乐”四个字有放回地从中任取一个小球取到“快”就停止用随机模拟的方法估计直到第二次停止的概率:先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数且用1表示取出小球上分别写有“幸”“福”“快”“乐”四个字以每两个随机数为一组代表两次的结果经随机模拟产生了20组随机数: 24 12 32 43 14 24 32 31 21 13 32 21 24 42 13 32 21 34据此估计( ) B.
C. D.
【解析】 由随机模拟产生的随机数可知直到第二次停止的有13共5个基本事件故所求的概率为P==【答案】 某班准备到郊外野营为此( )一定不会淋雨 B.淋雨机会为淋雨机会为淋雨机会为【解析】 用A、B分别表示下雨和不下雨用a、b表示帐篷运到和运不到则所有可能情形为(A),(A,b),(B,a),(B,b),则当(A)发生时P=【答案】 已知某运动员每次投篮命中的概率为40现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数指定1表示命中表示没有命中;再以每三个随机数为一组代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了20组随机数: 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为( ) 【导学号【解析】 恰有两次命中的有191共有5组则该运动员三次投篮恰有两次命中的概率近似为=0.25.【答案】 二、填空题抛掷两枚相同的骰子用随机模拟方法估计向上面的点数和是6的倍数的概率时用1分别表示向上的面的点数用计算器或计算机分别产生1到6的两组整数随机数各60个每组第i个数组成一组共组成60组数其中有一组是16这组数表示的结果是否满足向上面的点数和是6的倍数:________.(填“是”或“否”)【解析】 16表示第一枚骰子向上的点数是1第二枚骰子向上的点6,则向上的面的点数和是1+6=7不表示和是6的倍数.【答案】 否某汽车站每天均有3辆开往省城的分为上、中、下等级的客车某天袁先生准备在该汽车站乘车前往省城办事但他不知道客车的车况也不知道发车顺序.为了尽可能乘上上等车他采取如下策略:先放过一辆如果第二辆比第一辆好则上第二辆否则上第三辆.则他乘上上等车的概率为________.【解析】 共有6种发车顺序:①上、中、下;②上、下、中;③中、上、下;④中、下、上;⑤下、中、上;⑥下、上、中(其中画横线的表示袁先生所乘的车)所以他乘坐上等车的概率为=【答案】 甲、乙两支篮球队进行一局比赛甲获胜的概率为0.6若采用三局两胜制举行一次比赛现采用随机模拟的方法估计乙获胜的概率.0到9之间取整数值的随机数用0表示甲获胜;6表示乙获胜这样能体现甲获胜的概率为0.6.因为采用三局两胜制所以每3个随机数作为一组.例如产生30组随机数. 743 738 636 964 736 614 698 637 162 332 616 804 560 111 410 959 774 246 762 428 114 572 042 533 237 322 707 360 751据此估计乙获胜的概率为________.【解析】 就相当于做了30次试验.如果6中恰有2个或3个数出现就表示乙获胜它们分别是738共11个.所以采用三局两胜制乙获胜的概率约为【答案】 0.367三、解答题一个袋中有7个大小、形状相同的小球个白球1个红球.现任取1个若为红球就试设计一个模拟试验计算恰好第三次摸到红球的概率.【解】 用12,3,4,5,6表示白球表示红球利用计算器或计算机产生1到7之间取整数值的随机数因为要求恰好第三次摸到红球的概率所以每三个随机数作为一组.例如产生20组随机数. 743 671 464 571 156 567 732 375 116 614 445 117 552 274 114 622就相当于做了20次试验在这组数中前两个数字不是7第三个数字恰好是7就表示第一次、第二次摸的是白球第三次恰好是红球它们分别是567和1
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