函数复习内容二四大性质doc.docVIP

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函数复习内容二:函数的四大性质 一、判断函数的单调性或求函数的单调区间的方法: 1、直接法:利用已知的基本初等函数的单调性来判断有关函数的单调性; ①一次函数,当时,在上为单调递增; 当时,在上为单调递减。 ②反比例函数,当时,在及上是单调递减; 当时,在及上是单调递增。 ③二次函数,当时,在上为递减,在上为递增; 当时,在上为递增,在上为递减。 ④指数函数,当时,在上为单调递减; 当时,在上为单调递增。 ⑤对数函数,当时,在上为单调递减; 当时,在上为单调递增 ⑥幂函数(是常数,是自变量),牢记以下几个常见幂函数的单调性即可。 在为单调递减,在上为单调递增; 在上为单调递增; 的定义域是,在其区间上为单调递增; 在上为单调递增。 ⑦勾对函数在及上为单调递增; 在及上单调递减。 ⑧三角函数: ,递增区间:;递减区间: ,递增区间:; 递减区间: ,在上每一个区间上都是单调递增。 用好以下结论:①与(为常数)在公共区间上的单调性相同; ②当常数时,与在公共区间上的单调性相同; 当常数时,与在公共区间上的单调性相反; ③若时,与在公共区间上的单调性相反; ④设时,与在公共区间上的单调性相同; ⑤在公共区间上:增函数增函数增函数,减函数减函数减函数 增函数减函数增函数,减函数增函数减函数。 【例1】(1)若函数与在区间上都是减函数,则函数在区间上是单调 (填“增”或“减”)函数。 (2)函数在区间 上是增函数,在区间 上是减函数。 【例2】求出函数的单调递减区间。 【例3】设函数,且时,恒有,求 的取值范围。 2、定义证明法:先求出函数的定义域,在定义域中选定区间,利用单调性定义证明。 步骤为:①取数,②作差,③变形,④判号,⑤结论。 【例1】(北京高考)设函数,求的单调区间,并证明在其单调区间上的单调性。 【例2】函数对任意的,都有,并且当时,。 求证:是上的增函数;(2)若,解不等式。 3、复合法:设函数都是单调函数,若与的单调性相同,则复合函数是增函数;若与的单调性相反,则复合函数是减函数。简记为“同增异减”。 【例1】求下列函数的单调区间:(1);(2) 【例2】(1)函数的单调增区间是 ( ) 、 、 、 、 (2)函数在区间内恒有,则的单调递增区间 是 ( ) 、 、 、 、 4、图象法:如果是以图象形式给出,或者的图象容易作出,函数的单调性可由图象的直观性作出判断,并能对应写出函数的单调区间。 【例】求下列函数的单调区间。(1);(2)。 5、求导法:用导数的方法求函数单调区间的步骤: ①确定函数的定义域;②求导数,令,解此方程,求出它在定义域内的一切实根;③把函数的间断点[包括的无定义点]的横坐标和②中的各实根按从小到大的顺序排列起来,然后这些点把函数的定义域分成若干个小区间;④确定在各个小区间内的符号,根据的符号决定函数在每个相应小区间内的增减性。 【例1】函数的单调减区间是 ( ) 、 、 、 、 【例2】(1)已知函数在区间上单调递增,则的取值范围是 。 (2)若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则的取值范围是 。 【例3】已知函数(为实数),。 (1)讨论函数的单调性;(2)求函数的极值;(3)求证:。 二、函数奇偶性: 1、判定方法: ①定义法:先看函数的定义域是否关于原点对称,再用定义式作出判断。或用变形形式作判断。 ②图象法: 为偶函数的图象关于轴对称;为奇函数的图象关于原点对称。 ③性质法: “奇+奇”是奇, “奇-奇”是奇, “奇×奇”是偶, “奇÷奇”是偶。 (“偶+偶”是偶, “偶-偶”是偶, “偶×偶”是偶, “偶÷偶”是偶。 2、掌握以下重要结论: ①奇函数在处有定义,一定有。 ②是偶函数 ③奇函数在以原点为对称的两个区间内的单调性相同;偶函数在以原点为对称的两个区间内的单调性相反。 ④为偶函数,必有; 为奇函数,必有。 【例1】判断下列函数的奇偶性:(1) ;(2); (3)(4) 【例2】设定义在上的奇函数在区间上单调递减,若,求实数的取值范围。 【例3】设是定义在实数集上的函数,满足条件是偶函数,且当时,,则的大小关系是 。 【例4】已知是上的奇函数,且当时,。(1)求; (2)求在上的表达式。 【高考考题】 1、(2013北京)下列函数中,既是偶函数又在区间上

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