2018-2019年苏教选修史记选读 太史公自序 教案2.docxVIP

太史公自序教案教学目标：????????1．明确《史记》这一古典名著在高中语文学习中的重要功能2．积极探索《史记选读》的有效学习方式教学重难点：明确《史记》这一古典名著在高中语文学习中的重要功能和有效学习方式教学方法：????????讲解与探讨教学过程：一、明确《史记》这一古典名著在高中语文教学中的重要功能《史记》是我国古代的一部重要典籍，把它作为当代高中语文选修教科书究竟有何意义和作用？它所体现的高中语文课程标准目标要求有哪些？《史记选读》如何能够反映《史记》真实的面貌？?1、《史记》体现《普通高中语文课程标准(实验)》的基本理念高中语文课程改革最重要的理念是“全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能”，而提高语文素养、促进学生发展的重要途径就是让学生接爱优秀文化、尤其是我国古代优秀作品的熏陶，因为这些作品蕴涵着丰富的传统文化的底蕴，体现了中华民族的精神和智慧。一个高中生如果真正读懂了《史记》，就能感悟到古代文化经典的思想与艺术魅力，体会到中国文化的博大精深、源远流长，增强继承与弘扬民族优秀文化的自觉性和责任感，从而陶冶自己的性情、情趣，发展想像力和审美力。2、了解《史记》及其作者的基本常识《史记》原名《太史公书》，东汉末始称《史记》。它是古代第一部由个人独力完成的具有完整体系的著作。总共一百三十卷，五十二万余字，又是到那时为止规模最大的一部著作。全书由本纪、表、书、世