§5-7：动能 动能定理.ppt

* * 7 动能 动能定理 一、探究功与物体速度变化的关系 二、动能 三、动能定理 一、探究功与物体速度变化的关系 1、实验装置 2、探究思路 ①设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W… ②怎样才能做到只让橡皮筋对小车做功，而其他力对小车不做功或做功代数和为零? ③如何测出小车获得的速度? 3、实验结论 W∝ v2 ，即功与物体的速度的平方成正比。 保持每次拉伸长度一定，改变橡皮筋的条数 平衡摩擦力法 设物体的质量为m，在与运动方向相同的恒定外力F的作用下发生一段位移 ，速度由v1增加到v2，如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式，推导出力F对物体做功的表达式。 课堂练习 根据牛顿第二定律 从上面式子可以看出， 很可能是一个具有特定意义的物理量。因为这个量在过程终了时和过程开始时的差，刚好等于力对物体做的功，所以 应该是我们寻找的动能的表达式。 二、动能 1、概念 物体由于运动而具有的能叫做动能， 物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积的一半。 2、公式 3、单位：（焦耳J） 4、动能是标量， 5、动能具有瞬时性， 6、动能具有相对性， 与速度的方向无关，且均为正值 v 为瞬时速度，是状态量 一般选地面为参考系 三、动能定理 1、内容：合力所做的功等于物体动能的变化。 2、表达式： ①W合的含义： ②△Ek的含义： 动能的增量， 3、动能定理的理解及应用要点： ①既适用于恒力做功，也适用于变力做功. ②既适用于直线运动，也适用于曲线运动。 ③既适用于单一运动过程，也适用于运动的全　过程。 ④动能定理中的位移和速度必须是相对于同一　个参考系.一般以地面为参考系. 动能定理不涉及物理运动过程中的加速度和时间，而只与物体的初末状态有关，在涉及有关的力学问题，应优先考虑应用动能定理。 4、应用动能定理解题的一般步骤： ①确定研究对象，明确运动过程. ②明确始末状态，确定其动能 ③对研究对象进行受力分析，找出各力所做的　功或合力做的功。 ④根据动能定理列方程。 ⑤求解并验算. 例题 一学生用100N的力将静置于地面的质量为0.5kg的球以8m/s的初速沿水平方向踢出20m远，则该学生对球做的功是（　　　） A. 200J B. 16J C. 1000J D. 无法确定 B 一物体做变速运动时，下列说法正确的是?（ 　　　）????????????????????????? ??? A．合外力一定对物体做功，使物体动能改变 B．物体所受合外力一定不为零 C．合外力一定对物体做功，但物体动能可能不变 D．物体加速度一定不为零 B D 例题 动能是标量，与速度的方向无关 一定质量的物体，动能变化时速度一定变化，  速度变化时，动能不一定变化 例题 一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度2 m/s，则下列说法正确的是 （　　　　） A、手对物体做功 12J B、合外力对物体做功 12J C、合外力对物体做功 2J D、物体克服重力做功 10 J ABD 解题时必须弄清是什么力做的功，有何特点？如何求？ 例题 一架喷气式飞机，质量ｍ＝5×103 kg，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为l＝5.3×102ｍ时，达到起飞速度v＝60ｍ/s，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(ｋ＝0.02)，求飞机受到的牵引力. *