怎样尊重隐私权
活动与探究 小孙和小林是同班同学,两人由于性格不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮辱小林的,与实际不符合的语言。一天小孙不小心将日记放在教室的课桌上,被小王看到,小王便把日记的内容泄露出去,给小林在精神上造成了极大的伤害。小林一气之下,将小孙打了一顿。吵到老师处还都认为自己有理。 * 视频中公安部的行为,维护了公民的什么权利? 第五课 隐私受保护 第二框 尊重和维护隐私权 学习目标: 二、尊重和维护隐私权 (一)尊重隐私是道德的期盼 1、怎样尊重隐私权? 2、侵害隐私权的表现有哪些? 3、为什么要尊重和维护他人的隐私权? (二)依法维护隐私权 4、怎样依法维护隐私权? 板块一:尊重隐私是道德的期盼 活动体验:搬弄是非 小陈是个活泼顽皮的男生。这天,他把自己的烦恼向好朋友小张倾诉,并叮嘱小张保密,可是小张却…… 谈体验:你如何评价小张的行为? 既缺乏隐私意识,也是缺乏责任和信誉意识的表现,既违背社会道德也违法。 尊重他人隐私,就要树立隐私意识。 (1)尊重他人隐私,就要树立隐私意识。 启示: 如何树立隐私意识呢? (2)尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。 责任保证个人隐私的安全 信誉体现对他人的忠诚 1、怎样自觉尊重他人的隐私?(侵权前)P51~52⑴⑵ 家庭方面 学校范围 社会侵害 如家长翻看日记、手机短信、电子邮件、
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