创新设计-学业水平考试2016-2017高中数学必修四(浙江专用,人教A版)课件:第一章 三角函数 1.3(一).pptVIP

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创新设计-学业水平考试2016-2017高中数学必修四(浙江专用,人教A版)课件:第一章 三角函数 1.3(一).ppt

创新设计-学业水平考试2016-2017高中数学必修四(浙江专用,人教A版)课件:第一章 三角函数 1.3(一)

课前自学 课堂互动 课堂达标 1.3 三角函数的诱导公式(一) 目标定位 1.能借助单位圆中的三角函数线推导π±α,-α的正弦、余弦、正切的诱导公式,能进行简单的应用;2.掌握用单位圆中三角函数线研究三角函数问题的方法. 1.设α为任意角,则π+α,-α,π-α的终边与α的终边之间的对称关系如表 自 主 预 习 相关角 终边之间的对称关系 π+α与α 关于_____对称 -α与α 关于______对称 π-α与α 关于______对称 原点 x轴 y轴 2.诱导公式一~四 (1)公式一:sin(α+2kπ)=_____,cos(α+2kπ)=______, tan(α+2kπ)=______,其中k∈Z. (2)公式二:sin(π+α)=______,cos(π+α)=______, tan(π+α)=_____. (3)公式三:sin(-α)=_______,cos(-α)=_____, tan(-α)=______. (4)公式四:sin(π-α)=_____,cos(π-α)=_______, tan(π-α)=_______. sin α cos α tan α -sin α -cos α tan α -sin α cos α -tan α sin α -cos α -tan α 3.诱导公式的整合与记忆 2kπ+α(k∈Z),π+α,π-α,-α的三角函数值,等于α的_

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