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- 2018-04-09 发布于河北
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新课标高中语文总复习课件(第1轮)第1章 第4节 第2讲 搭配不当
第4节 辨析并修改病句;;;;;; “搭配不当”是湖南《考试说明》规定的六种必考语病之一。“搭配不当”又可以分为好几种小的类别,命题范围广泛,而且也容易设置陷阱。因此,“搭配不当”语病在高考中出现的频率会比较高。;;1.句子成分检测法。先把句子中的附加成分去掉,紧缩出主干,检查主干是否存在搭配不当的问题,注意多项主语和多项谓语的相互搭配是否一致,注意多项主语和多项宾语的搭配是否一致,注意多项谓语和多项宾语的搭配是否合理。然后再检查修饰语和中心语之间是否有搭配不当的问题。;2.利用类比法检查。当我们对一个句子的某些成分的搭配没有把握时,可以按照原句的式样造几个浅近的容易把握的句子,与原句比较,看看原句有无语病。
3.语感检测法。一般情况下,一个句子语感不好,读起来别扭,往往有搭配不当的语病。
4.逻辑分析法。一般来说,不符合逻辑的内容有可能在搭配上也有问题。
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