2017京改版七年级上册数学《3.7角的度量与角的换算》课件.pptVIP

* 新北京课改版初中数学七年级上册 第10课 第三单元 以“数” 出发，通过度量长度进行 数值大 小比较。 一、 度量 5 CM A B 3 CM C D AB CD 复习：线段的比较方法 导入新课 二 叠合 C ( D ) C D A B D C A B A B （AB CD） （AB = CD） （AB CD） 导入新课 如图，在三角形中，∠A=50o, ∠B=65o, ∠C=65o .请比较∠A， ∠B， ∠C的大小. 角的大小，是指角的度数的大小.一般的，如果两个角的度数相等，那么我们就说这两个角相等.如果两个角的度数不相等，度数较大的角较大 A B C 如图： ∠B= ∠C ，∠B＞ ∠A， ∠A ＜∠B 新课学习 52° 66° 1 2 度量法 角的大小是由它们的度数确定的,所以比较两个角的大小，可以量出它们的度数来比较。 ∠1＜∠2 1.度量 新课学习 1、你知道∠A、∠B、 ∠C 、∠P、 ∠Q、 ∠O的度数吗? 45° 45° 30° 60° 新课学习 已知∠ α ，用量角器画一个角使它等于∠ α. α 例1 ∠AOB就是所求作的角 A O B 新课学习 3、已知∠α（如图），用量角器作一个角，使它等 于已知角α 练习 新课学习 2、叠合(从“形”出发） （1）已知 ABC与 DEF 如图： D