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- 2018-04-09 发布于河北
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《名校课堂》2016年春 人教版物理 八年级下册 第十一章 第1节 功 导学案.ppt
◇【出示目标】 1. 功的两个必要因素 2. 功的定义、计算公式和单位,并会用 功的公式进行简单计算 学习指导 【学习指导一】功的认识 自主预习 阅读课本第62面和第63面内容,认识力学中的功,并完成下面填空: 力学里所说的“功”具有“ ”的意思,从力与运动的关系出发,功包含两个必要因素:一个是 ,另一个是 ,二者缺一不可。 小组讨论 1.下列哪种情况力对物体做了功?哪种情况力对物体没有做功?为什么? (1)人搬石头,但没有搬动 ; (2)冰块在水平光滑的冰面上匀速滑动 ; (3)起重机匀速吊起重物 ; (4)起重机吊着重物沿水平方向匀速移动了一段距离 ; (5)用力将木块沿斜面匀速拉上一段距离 ; (6)一同学在讲台前提起一桶水,然后在水平方向上移动一段距离,在整个过程中手对水桶做了功吗? ; 2.你是怎样理解功包含两个必要因素的? 教师点拨 下列三种情况力没对物体做功: 1. 劳而无功:有力作用在物体上,但是物体没有移动。如举重运动员将很重得刚铃举在头顶,尽管很累,也很辛苦,但此时不做功,运动员只有上举的过程中才对杠铃做了功; 2. 不劳无功:物体
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