§3.4实际问题与一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程12章节(330KB).pptVIP

人教版七年级上册 第三章 一元一次方程 3.4 实际问题与一元一次方程 （第一课时） 大家见过“中国结”？ 某小组计划做一批“中国结‘， 如果每人做5个，那么比计 划多9个；如果每人做4个那 么比计划少15个， 小组成员共有多少名？ 他们计划做多少个“中国结”？ 例题：初一(2)班第一小组同学去苹果园参加劳动，休息时工人师傅摘苹果分给同学，若每人3个还剩余9个；若每人5个还有一个人分4个，试问第一小组有多少学生，共摘了多少个苹果？ 试一试： 分析下列问题列出方程并解出： 七年级2班举办集邮展，展出的邮票张数比每人4张多14张，比每人5张少26张。问：（1）这个班共有多少名学生？ （2）展出的邮票共有多少张？ 本题的相等关系是什么？ 如果设这个班有x名学生，方程怎么列？ 如果设展出的邮票有x张，方程又怎么列？ １、某汽车队运送一批货物，每辆汽车装4吨还剩8吨未装，每辆汽车装4.5吨就恰好装完。该汽车队运送货物的汽车共有多少辆？ 题组训练A 解：设该汽车队运送货物的汽车共有x辆, 根据题意，得 4x 8 + 4.5x。 = ２、某班同学分组参加活动，原来每组8人，后来重新编组，每组6人，这样比原来增加了2组，这个班共有多少名学生？ 解：设这个班共有x名学生， 根据题意，得 2。 - = ３、某班学生39人到公园划船