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山东省高中数学(人教B版)必修四导学案:1.3.4 正弦型函数图像变换 Word版
(自学自测)
【学习目标】1 通过实例总结的图像关系;
2 掌握由的图象得到图像的变换方法。
【学习重点】的图像关系 【难点】变换顺序对系数的影响
【自主学习】通过阅读教材,完成下列变换的过程
自学教材44页例6 回答:
将图像上各点的纵坐标 到原来的 ,横坐标 即得的图像;将图像上各点的纵坐标 到原来的 ,横坐标 即得的图像;
将图像上各点的纵坐标伸缩到原来的 ,横坐标 即可得到的图像
2、在同一坐标系中作函数与的简图;
x
x
据上图回答:将的图像向 即得到函数的图象;
将的图像向 即得到函数的图象;
将的图像向 或 平移 个单位即得到函数的图象;
3、在同一坐标系中作函数与的简图;
x 2x y
x x y
据上图回答:
将图像上各点的横坐标 到原来的 ,纵坐标 即可得到的图像;
将图像上各点的横坐标 到原来的 ,纵坐标 即可得到 的图像;
将图像上各点的横坐标伸缩到原来的 ,纵坐标 即可得到的图像。
【自研自悟】
1.根据以上的结论,请写出由的图象通过变换得到的过程。
方法1
方法2
2.根据以上的结论,请写出由的图象通过变换得到的过程。
【自练自提】
请完成下列图象变换过程,将变换方法写在箭头上方、将变换得到的函数填在括号内。
1、
2、
3、
4、
1
-1
( )
( )
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