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江苏地区 苏教版高二数学《等差数列》学案2
等比数列
编写人 吕世金 审核人 董猛
学习目标:掌握等比数列的概念和性质,能够熟练求解等差数列中的基本量。能够判断数列是否是等比数列。
重点、难点:等比数列的性质运用。
知识梳理:类比等比数列
基础练习:
1.已知等比数列{an}中,a2=,a4=,则a10=________.
2.(2010·辽宁高考改编)设{an}是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5=________{an}中,an0,a1,a99为方程x2-10x+16=0的两根,则a20·a50·a80的值为________.
4.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S6∶S3=1∶2,则S9∶S3等于________.
5.在正项数列{an}中,a1=2,点(,)(n≥2)在直线x-y=0上,则数列{an}的前n项和Sn=________已知数列{an}为等比数列,Sn是它的前n项和.若a2·a3=2a1,且a4与2a7的等差中项为,则S5=________..(2010·全国卷)已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6=
典型例题:
例1.(2010·陕西高考)已知{an}是公差不为零的等差数列,
a1=1,且a1,a3,a9成等比数列.
(1)求数列{an}的通项;(2)求数列{2an}的前n项和Sn.
[来源:gkstkgkstk]
例2.数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn+1=4an+2(nN*).
(1)设bn=an+1-2an,求证:{bn}是等比数列;
(2)设cn=,求证:{cn}是等比数列.
{an}的前n项和为Sn,已知ban-2n=(b-1)Sn.
(1)证明:当b=2时,{an-n·2n-1}是等比数列;
(2)求{an}的通项公式.
巩固练习:
1.已知等比数列{an}中,有a3a11=4a7,数列{bn}是等差数列,且b7=a7,b5+b9= .
2.在等比数列{an}中,若a1a2a3a4=1,a13a14a15a16=8,a41a42a43a44= .
3.设数列{an},{bn}都是正项等比数列,Sn,Tn分别为数 列{lgan}与{lgbn}的前n项和,且=,则logb5a5=__________.
.在数列{an}中,给出下列条件:an+1=anq(q为常数);a=an·an+2≠0;an=a1qn-1(q为常数);an+1=.使{an}成等比数列的充要条件的是________.
(2010·安徽高考改编)设{an}是任意等比数列,它的前n
项和,前2n项和,前3n项和分别为X,Y,Z,给定下列关于X,Y,Z的关系式:①X+Z=2Y;②Y(Y-X)=Z(Z-X);
③Y2=XZ;④Y(Y-X)=X(Z-X).
其中正确的是________(填序号).
6.等比数列{an}的公比q>0.已知a2=1,an+2+an+1=6an,则{an}的前4项和S4=________.
(2010·福建高考)在等比数列{an}中,若公比q=4,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式an=________..一个等比数列前三项的积为2,最后三项的积为4,且所有项的积为64,则该数列有________项.
{an}的公比q<1,前n项和为Sn.已知a3=2,S4=5S2,求数列{an}的通项公式.
[来源:gkstkgkstk]
[来源:gkstk]
10、.已知{an}是等比数列,其公比q>0,它的前n项和Sn=40,前2n项和S2n=3280,且在前n项中数值最大的项为27,求数列的第2n项a2n.
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