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江苏省高中苏教版数学学案 必修二2.2圆的复习
圆的复习
主备 董平 审核 史文斌
〖学习目标〗
掌握点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系及判定方法,会综合应用直线与圆、圆与圆性质解决相关问题。
〖知识要点〗
以为圆心,为半径的圆的标准方程:
2、圆的一般方程: 圆心为( ),半径为
3、设圆心到直线的距离为,圆的半径为,当 时,直线与圆相离,
当 时,直线与圆相切,当 时,直线与圆相交.
直线与圆的方程联立方程组,若方程组无解,则直线与圆 ,
若方程组仅有一组解,则直线与圆 ,若方程组有两组不同的解,则直线与圆 .
4、设两圆的半径分别为,圆心距为,当 时,两圆外离,当 时,两圆外切,当 时,两圆相交,当 时,两圆内切,当 时,两圆内含.
〖课前练习〗
1、若点在圆的内部,则实数的取值范围是
2、已知圆,直线过点,判断直线与圆C的位置关系
3、直线过点P(-2,1),且将圆x2+y2+2x-4y-20=0平分,则直线的方程为 .
4、圆心为(3,-4)且与直线相切的圆的方程为
5、求圆被直线所截得的弦长= 。
6、已知圆的方程为,确定下述情况下应满足的条件:
(1)圆心在轴上: ;(2)圆与轴相切: ;
(3)圆心在直线上: .
【精典范例】
例1、(圆的方程的求法)在平面直角坐标系中,二次函数的图象与两个坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为圆C.
求:圆C的方程.
变式:(1)在平面直角坐标系中,设二次函数的图象与两个坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为圆C.
(1)求实数的取值范围;
(2)求圆C的方程.
(2)求圆心在直线上,且过两圆和的交点的圆的方程。
例2、(直线与圆的位置关系)
(1)若直线过点,且与圆相切,求直线的方程.
(2)直线过点,且被圆所截得的弦长为4,求直线的方程.
(3)直线过点,且经轴反射后,与圆相切,求直线的方程.
例3、(圆与圆的位置关系)已知圆与圆相交于两点.
(1)求直线的方程及弦AB的长;
(2)求经过两点且面积最小的圆的方程;
(3)求圆心在直线上,且经过两点的圆的方程.
例4、(圆中有关的最值问题)
(1)已知,求圆的半径最大时圆的方程。
(2)过直线上一点引圆的切线,求切线长的最小值。
(3)已知实数满足,求的取值范围。
〖课后作业〗
1、直线截圆得劣弧所对的圆心角为 度
2、圆的方程为,当圆面积最大时,圆心坐标为
3、已知实数满足,求的最大值。
4、已知是直线上的动点,是圆的切线,是切点,是圆心,求四边形面积的最小值。
5、求与两条平行直线和相切,且圆心在直线上的圆的方程.
6、圆过点,,且在轴上截得的弦长为.求圆的方程.
7、求圆心在上,且与两个坐标轴都相切的圆的方程。
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