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辽宁省沈阳市人教B版高中数学选修2-1学案:3.2.1用向量运算证明两条直线垂直或求两条直线所成的角
3.2.1用向量运算证明两条直线垂直或求两条直线所成的角
【自主学习】
一、知识链接
两向量垂直的充要条件 ;2.向量的夹角的计算公式及其范围 ;
3.异面直线所成的角的定义以及范围
二、阅读课本P99,完成下列问题:
1.设直线的方向向量分别是,两直线所成的角为
;
2.自学课本例3,理解证明两直线垂直的方法并完成下面问题:
在正方体中
(1)已知分别是和的中点,证明:.
(2)分别是和的中点,求直线与所成的角.
[来源:学优高考网]
3.自学课本例4,理解求两直线所成角的方法并完成下面问题:[来源:学优高考网]
.ABC—A1B1C1中,若AB=BB1,则AB1与C1B所成的角的大小为
[来源:gkstk.Com]
【合作探究】
已知空间四边形中,各边及对角线长都等于,点分别是的中点,
(1)求证:,;(2)求异面直线与所成的角.
【当堂检测】
1.棱长为2的正方体中,是底面的中心,分别是和的中点,那么异面直线和所成的角的余弦值是( )
A. B. C. D.
2.如图,A1B1C1—ABC是直三棱柱,∠BCA=90°,点D1、F1分别是A1B1、A1C1的中点,若BC=CA=CC1,则BD1与AF1所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
3.正方体中,两异面直线和所成的角为 .
4长方体中,AB=AD=6,,是的中点,异面直线与所成的角为
5 在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,且底面,,,为垂足
(1)求证:; (2)求异面直线与所成的角.
[来源:学优高考网gkstk]
6.正三棱柱侧棱长为2,底面边长为1,是的中点,[来源:学优高考网]
1)求异面直线与所成的角; (2)在直线求一点,使.
图
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