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2016年高三一轮复习 写作 单元测试.doc
写作
1.阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简明得体。
主持人:您能用一句话描述这幅画吗?
嘉宾:①
主持人:老人为什么喃喃自语这句话?
嘉宾:②
主持人:您觉得这反映了什么社会问题?
嘉宾:③
主持人:④
嘉宾:最重要的是,还要常回家看看。
[答案] 1.示例:①一个老人对着镜子说:孩子们都忙……②孩子不在身边,老人非常孤独。③空巢老人缺少关怀。④您觉得孩子们能做些什么?
[解析] 1.本题考查图文转换和语言交际的能力。首先要读通图画,哦、然后结合谈话内容推测嘉宾的回答,语言要做到简明得体。
2.(浙江省宁波市2014届高三上学期期末)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
深山处,一位木匠师傅终其一生,打造了一条最好的船。
这船好在哪里呢?有人问。
它的船体是最坚固的,它抗击风浪的能力是最强的,它航行的速度是最快的,它航行的距离是最远的。木匠师傅不无得意地说。
但它航行的水域在哪里呢?一位老者问。
木匠师傅哑然。
是啊,一条再好的船,如果找不到自己航行的水域,跟一堆无用的木头,又有什么两样呢?
读了以上材料,你有何感想?写一篇不少于800字的文章。
【要求】①选择角度,明确立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得抄袭,不得套作。
[答案] 2.参考2013年浙江省高考作文评分标准。
[解析] 2.本题身体的关键是根据“一条再好的船,如果找不到自己航行的水域,跟一堆无用的木头,又有什么两样” 来写,也就是说要找到自己的位置;一个人看准了路在走,免得走弯路而犯错误;人尽其能,物尽其用,适合自已的才是好的。
3.(四川省南充市高2014届第一次高考适应性考试)阅读下面的材料,按要求作文。
某班召开主题班会,主题是“美” 。同学甲说:“发现美很重要” ;同学乙说:“欣赏美才重要” :同学丙说:“创造美更重要” ……大家议论纷纷。
对此,你有什么看法?
请根据以上材料,结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定②题目自拟③文体自选④不得套作、抄袭⑤用规范汉字书写。
[答案] 3.参照2013年四川高考作文评分标准。
[解析] 3.这是一道材料作文题。以美为主题,不同学生观点不同,我们可以综合起来,谈发现他人美,创造自己美。也可以分开来谈,言之成理,言之有据即可。
4.(四川省南充市高2014届第一次高考适应性考试)2013年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查,结果显示如下:(4分)
项目名称 ? ? ? ? ? 具体内容 所占比例
思想内容 ? ? ? ? ?中心、材料、分析 ? ? ? ? 34.20%
层次结构 层次、过渡 ? ? ? ? ? 19.50%
语言表达 ? ? ? ? ?词汇、句子、修辞 ? ? ? ? 40.40%
其他 ?书写、标点 ? ? ? ? ? 5.90%
(1)从表中数据可以得出什么结论?(不超过25字)(2分)
(2)根据统计结果,请你对今年参加高考的同学提出建议。(不超过40字)(2分)
[答案] 4.(1)影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。(2分,意思对即可)
(2)示例:要想提高作文成绩,必须努力提高自己的语言表达能力和对事物的认知水平。(2分,意思对即可)
[解析] 4.观察数据时,要注意看最大、最小和呈现出特色、规律性的信息,此题要求对失分原因进行总结。此表中,思想内容和语言表达的数值分别是34.2%和40.4%,故而,这两点都是作文失分的重要原因。所以结论和建议均应由此思考生发。
5.(四川省乐山市高中2014届高三上学期第一次调查研究考试)阅读下列文字,根据要求作文。(60分)
一个葡萄园主雇工人到葡萄园工作,说好每人一天一块银币。这一天,他先后雇到五批工人,有清晨雇来的,有傍晚雇到的。结算时,园主给每个人都是一块银币。清晨来的工人因此抗议。他的回答是:“我并没有占你便宜。你不是同意每天一块银币的工资的吗?我也给最后来的这么多,难道我无权使用自己的钱吗?”
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求:
①标题自拟,立意自定,文体自选;
②不得抄袭,不得套作;
③用规范汉字书写。
[答案] 5.参照2013年四川高考作文评分标准给分。
[解析] 5.本题是一道材料作文题。这则材料是《圣经》上的故事,包含着朴素的道理。葡萄园主并没有亏待谁,因为事先都说好的:每人一天一块银币。但清晨来的就感觉自己比傍晚来的要吃亏,原因在于有了比较就心理不平衡了。由此可以立意如下:不能忽视差别;有比较才有鉴别,要学会区别对待,等。
6.(安徽省合肥市2014届高三第一次教学质量检测)请以“用心发现另一个世界” 为题,写一篇不少于800字的文章。(60分)
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