电磁波的海洋学案-新课标人教版初二八年级.docVIP

《电磁波的海洋》导学案???????? 一、学习目标: 1．.知识与技能X ①了解电磁波的产生和传播。 ②知道光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度。 ③知道波长、频率和波速的关系。 2．过程与方法 通过演示了解电磁波的产生，电磁波在真空中的传播。 二、重点难点： ①电磁波的产生。 ②波长、频率和波速的关系。 三、导学过程 1．导入课题 ①电话的传播需要电话线，收音机、电视信号的传 ②播没有导线，它们靠什么传播？……电磁波 2.目标定向 自主学习 ①、电磁波的产生： 演示：课本页试验（学生自主学习） 结果：产生了电磁波（为什么电流要时断时续？） 结论：变化的电流产生电磁波 项目 振动源 波的形成 水波 声波 电磁波 木棍的上下振动 发声体的往复振动 导体中电流不断变化 ? ②、电磁波的传播： 在很多介质中可以传播，在真空中也能传播； 在真空中的传播速度最大，用c表示： c＝3×108m/s 这是宇宙中最大的速度 A.????? 波长：用λ表示，单位是m B.????? 频率：1秒钟变化的次数，用f表示，单位Hz 1MHz＝1000kHz＝1000000Hz 它们的关系： ?C=λf ③、电磁波的分类：课本页图示，分类的依据是频率或波长光也是一种电磁波 ?阅读“科学世界”①、微波炉是利用什么加热食品的？ ②、微波炉中能否使用金属容器，为什么？ 3.合作探究 交流展示 对于在自主学习中有疑问的地方和难点在小组内讨论，也可以征求其他小组的意见或者老师的意见。 ? 4.强化训练 拓展提升 课本后页 “动手动脑学物理”完成。 5.反思感悟 归结升华 ?①在本节学习中有些什么启示呢？ ②提出你的疑问，寻求满意的解答 6.达标检测 反馈矫正 ①当导体中______时，在它的周围空间就会产生______。 ②电磁波在真空中的传播速度等于______m/s，这个速度与______在真空中的传播速度相同。 ③频率的基本单位是Hz，1MHz=______kHz=______Hz。 ④我国1～12电视频道的波长范围是1.37～5.71m，那么它们频率的范围应是______～______MHz。 ⑤波长为300m的电磁波属于 [ ]A．长波 B．中波 C．短波 D．微波 四、布置作业 课本后练习。