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第24讲比热容 热机
学习目标 1.了解比热容的概念 2.比热容是物质的一种物理属性 3.查比热表,了解常见物质的比热, 熟记水的比热. 4.学会用比热解释简单的自然现象 汽油机工作过程 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 例1.将质量为4kg的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量? 例题3.1Kg的砂石,初温相同,各吸收了4.2×104J热量后, 温度升高了多少? 例2.质量为200g、初温是24℃的实心金属小球吸收4.6×103J的热量之后,温度升高到74℃。那么,这种金属的比热容是多少?此金属是什么? 例4.一块质量为800g的冰块的温度为-15℃,放出8.4×103J的热量后,冰的温度为多少?已知:c冰=2.1×103J/(kg·℃) 亲近中考---物体吸、放热量公式运用 例5.一质量为40千克的铜块,吸收7.8×106焦的热量后,温度升高至550℃,问该铜块原来的温度为多少? 例6.根据c=Q/ m(t-t0) 这个公式,判断下列说法中正确的是( ) A.物质比热容跟它吸收的热量成 正比。 B.物质比热容跟它的质量和升高 的温度成反比。 C.比热容在物质本身是一种特性,比 热容的大小跟它吸收的热量、物 质的质量及升高的温度都无关,比 热容的大小由物质决定。 D.以上说法都不对。 例7.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图所示,由图线可以看出( ) A.甲的比热容比乙大 B.甲的比热容比乙小 C.甲和乙的比热容相同 D.开始加热时,甲和乙的比热容为零 亲近中考---理解图像 初温相同、质量相等的甲、乙两物体,放出相同的热量后,甲的温度比乙高,则: ( ) A、甲的比热大 B、乙的比热大 C、甲、乙比热相同 D、无法确定 例8.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( ) A. 5∶3 B. 3∶5 C. 15∶4 D. 4∶15 (1).甲乙的质量之比为3:2,升高温度之比为4:3,吸收的热量之比为5:2则它们的比热容之比为 。 (2).甲、乙两物体,质量和初温都相同,甲的比热容大于乙的比热容,当它们吸收相同的热量后相互接触,会发生热传递吗? 9.下列说法中,能反映物体放出热量多少跟物质的种类有关的是( ) A.相同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同 B.相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同 C.不同质量的同种物质,降低相同的温度,放出的热量不同 D.不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同 课堂检测 “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。 1.人们选择用水给发动机冷却,这是为什么? 水的比热容大,在质量一定的条件下,根据Q吸=cm(t-t0)可知:升高相同温度时,水吸热多,用水作冷却剂效果好。 物理与生活 2、冬天的散热器(俗称暖气片)为何用热水供暖? 水的比热容大,在质量一定的条件下,根据Q放=cm(t0-t)可知:降低相同温度时,水放出的热量多,用热水水取暖效果好。 生活物理 答:这是因为在同样受热和冷却,即吸热或放热相同时,水的比热容大,温度变化小:砂石的比热容小,温度变化大. 内陆型气候和海洋型气候 内能的获得: 通过燃料的燃烧,将燃料内部的化学能转化为内能。 内能的利用: 1、直接加热物体 2.利用内能做功 内能的利用典例: 热机: 将内能转化为机械能的机器 燃料的 化学能 内能 机械能 燃烧 做功 内燃机的种类 (1)汽油机 (2)柴油机 ①构造②工作原理③工作过程 汽油机工作时,活塞在汽缸里做往复运动,活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程叫做冲程。 吸气 冲程 压缩 冲程 做功 冲程 排气 冲程 汽油和空气 进气门打开,排气门关闭.活塞由上端向下端运动,汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。 进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被压缩,温度升高,压强增大。 机械能转化为内能 在压缩冲程末,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动. 内能转化为机械能 点燃式 进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。 燃烧后的废气 吸气 冲程 压缩 冲程 做功 冲程 排气 冲程 内燃机的四个冲程周而复始,在一个工作循环中,活塞来回往复两次,曲轴转动两周,对外做一次功。 说 明 1.汽油机工作时,四个冲程周而复始,然而只有第三个冲程是对外做功的,其余的三个冲程是辅助冲程,要靠装在曲轴上
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