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- 2018-04-12 发布于贵州
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广东省中山市卓雅外国语学校2018学年-化学-探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应
探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应一、使用教材九年级人教新课标版下册第十单元课题一二、实验器材试剂:NaOH溶液 稀硫酸溶液 碳酸钠溶液 蒸馏水器材:注射器 输液器部分组件三、实验创新要求/改进要点(一)有经验的教师惯用以下实验演示:瓶吞鸡蛋法软塑瓶法气球法倒吸法U型管法喷泉法图1图2图3图4图5图6存在以下不足:1.药品的用量较大。2.课前需要收集大量的二氧化碳气体。3.仪器较繁杂。4.装置气密性一般,实验常常不成功。5.收集好的CO2在添加H2O和NaOH溶液时容易使集气瓶内的CO2溢出,导致出现误差。 (二)实验改进:找到实验的不足就是改进实验的关键,也是实验的创新点。为了弥补以上缺陷,我准备了注射器作为反应容器,并进行了改造。实验改进装置一如图7,实验改进装置二如图8所示:图7图8与之前实验比较其优点有:1. 节约药品,试剂浓度低,更安全,所用试剂:4ml 6% Na2CO3溶液; 3.4ml5% H2SO4溶液; 3.2ml 6% NaOH溶液 。 2.简化实验步骤,缩短课前准备时间:注射器作为制取二氧化碳的发生和收集装置,现用现制二氧化碳气体。3.装置由50ml和5ml注射器及输液器的部分组件组成,小巧轻便,方便携带,操作简单,可重复性强,做成成套装置,可长期使用。4. 装置气密性非常好。5. 不会出现二氧化碳溢出的情况。6. 改进实验二(图8)将定性实验定量化,不用做
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