北大绿卡九年级数学下册27.2.3相似三角形应用举例课件新版新人教版2.pptVIP

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  • 2018-04-12 发布于河北
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北大绿卡九年级数学下册27.2.3相似三角形应用举例课件新版新人教版2.ppt

北大绿卡九年级数学下册27.2.3相似三角形应用举例课件新版新人教版2

尝试画出影子 * 第二十七章 图形的相似 27.2. 相似三角形 27.2.3 相似三角形应用举例 1.掌握平行光成像的特点. 2.能够运用三角形相似的知识,解决不能直接测量物体的长度和高度(如盲区问题)等的一些实际问题. 甲 乙 丙 如何运用“三角形的相似知识”来说明“平行光线的照射下,同一时刻物高与影长成比例”? A B C D E F 选择同时间测量 物1高 :物2高 = 影1长 :影2长 在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例,在某一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,那么高楼的高度是多少米? 解:设高楼的高度为x米,则 答:楼高36米. 60米 3米 ? 1.8 例4 据史料记者,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度. 如图,木杆EF长2m,它的影长FD为3m,测得OA为201m,求金字塔的高度BO. B E A(F) D O 解:太阳光是平行光线,因此∠BAO=∠EDF, 又∠AOB=∠DFE=90° ∴ △ABO∽△DEF. 因此金字塔的高为134m. B E A(F) D O ∴ ∴ 某同学想利用树影测量树高.他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上

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