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人教版必修一第四章第5节牛顿第三定律课件共19张PPT
4. 07年10月24日18点05分嫦娥一号顺利发射升空,下面关于飞船与火箭上天的情形,其中正确的叙述是( ) A、火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力 B、火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 C、火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力 D、飞船进入运动轨道之后,与地球之间仍存在一对作用力与反作用力 课本第82页问题与练习:1-5 * 第五节 牛顿第三定律 一、作用力和反作用力 物体间力的作用是相互的。当一个物体对另一个物体施加力的作用时,这个物体同样会受到另一个物体对它的力的作用,我们把这个过程中出现的两个力分别叫做作用力和反作用力. 其中任何一个力叫做作用力,另一个力则叫做反作用力。 问题:作用力和反作用力有何关系呢? 视频一 视频二 结论一: 作用力与反作用力总是方向相反,作用在同一条直线上。 实验探究一 同学们将桌上的两根弹簧互拉,改变不同的条件,观察两弹簧的读数大小关系: 甲、乙读数是否相同? 4、甲、乙对拉,同时两弹簧加速运动 3、甲、乙对拉,同时两弹簧匀速运动 2、乙弹簧不动,用甲弹簧拉乙 1、甲弹簧不动,用乙弹簧拉甲 条 件 1、使用弹簧秤前先进行调零。2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 相同 相同 相同 相同 请问:使用弹簧秤应该注意哪些问题? 结论二: 两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等。 实验探究二 用传感器探究作用力和反作用力间的关系 结论三: 两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 FN FN’ 二、牛顿第三定律 表达式:F=-F’ 2.对作用力和反作用力之间关系的进一步理解: ①相互性:相互依存,互以对方作为自己存在的前提 ②同时性:同时产生、同时变化、同时消失 ③同一性: ④异体性:分别作用在两个物体上 性质相同 三、牛顿第三定律的应用: 思考:既然两个物体间的作用力和反作用力是大小相等的,为什么会出现这种情况:鸡蛋与石头相碰时,鸡蛋破碎而石头不破碎;马拉车时,车会向前走而马不后退呢? 三、牛顿第三定律的应用: 想一想:一对平衡力与一对相互作用力比较,有什么相同点与不同点? 海豹对球的支持力与球对海豹的压力是一对作用力和反作用力。 海豹对球的支持力与球的重力是一对平衡力 F F’ F 合力为零,作用效果相互抵消 性质一定相同 大小相等,方向相反,作用在一条直线上。 一对平衡力 一定同时产生,同时消失 作用在两个不同物体上 不同点 相同点 一对相互作用力 四、一对平衡力与一对作用力和反作用力比较: 作用在同一物体上 性质不一定相同 一个力消失,另一个力 还可能存在 不能求合力,作用效果不 能抵消 同学们,通过本堂课的学习,你学到了什么? 1、作用力与反作用的的概念。 2、用实验的方法探究了牛顿第三定律,并用它解决生 活中的实际问题。 3、一对平衡力与一对作用力和反作用力的异同。 课堂小结 六、课堂练习: 1.人在平直公路上行走时,有几对作用力和反作用力? 2.通过细绳拉物体沿粗糙水平面运动,以下说法正确的是( ) A、物体加速运动时,绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力。 B、物体减速运动时,绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力。 C、只有物体匀速运动时,绳子拉物体的力才等于物体拉绳子的力 D、无论物体如何运动,绳子拉物体的力一定等于物体拉绳子的力 D 3.跳高运动员从地面跳起,这是由于( ) A、运动员给地面的压力等于运动员受的重力 B、地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 C、地面给运动员的支持力大于运动员受的重力 D、地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力 CD AD 视频三 作业: * * *
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