认识大学校系介绍介绍校系世新大学社会心理学系.PPT

認識大學：校系介紹介紹校系：世新大學 社會心理學系 班 級:404 座 號:26 姓 名:林欣瑩 指導老師:黃素珍 老師 查詢篇 查詢大綱 壹、簡介 一、簡史 二、教學目標 貳、入學管道 一、申請甄選入學 二、考試分發入學 參、修業與課程 一、修業相關規定 二、專業課程 肆、就業與進修 一、未來就業 二、進修管道 壹、簡介-簡史 本系成立於1993年，為台灣首創也是目前全國唯一的社會心理學系。 社會心理學系於2002年成立碩士班。 旨在培養以結合社會學、心理學訓練為基礎並配合社會脈動，鼓勵學生針對當前社會議題從事學術研究與實務應用的跨領域專業人才。 壹、簡介-教學目標  設立旨在培養以結合社會學、心理學訓練為基礎並配合社會脈動，鼓勵學生針對當前社會議題從事學術研究與實務應用的跨領域專業人才。據此，本系之學術發展定位在社會學與心理學兩大知識領域的基礎訓練之上，以社會心理學作為此二學科交融、溝通的平台，採取學門間的對話與合作之策略，企圖朝跨學門間合作與交流方向邁進；同時注重對台灣本土社會發展與變遷之實務應用。 貳、入學管道 一、申請甄選入學 二、考試分發入學 參、修業與課程-修業相關規定 參、修業與課程-專業課程 參、修業與課程-專業課程 參、修業與課程-專業課程 參、修業與課程-專業課程 肆、就業與進修-未來就業 肆、就業與進修-進修管道 國內外社會、心理、輔導、犯罪防治、教育、人力資源等相關研究所。 訪問篇 訪問者資料 受訪姓名：徐芸曼 就 讀：朝陽科技大學休閒事業管理科系 QA Q1:您當時選擇本系的原因是什麼？高中有哪些課程與此科系有關？ Ans: 不想再繼續讀應外英文系，應該只有英文課有關吧。 Q2:請問您在高中時，如何為未來做準備？（如：如何調適、讀書方法、如何安排時間、如何找到未來方向…） Ans: 去補習，因為只要看到大家都很認真，自己就會有所警惕該讀書了，等模擬考幾次以後大概知道自己的分數落在哪也就會開始去問老師或上網看看自己以後想讀的科系的出路是甚麼。 QA Q3:請介紹貴校系的特色？ Ans: 會利用實務的課程讓我們從中學習到許多經驗。 Q4:您所就讀的大學校系可以學到什麼？什麼是比較有趣的？ Ans: 經營管理、休閒服務、行銷企劃方面的東西。 休閒服務比較有趣，因為會有很多的實務課。 Q5:您覺得就讀貴系的學生需要哪些特質？ Ans:活潑、熱情、外向。 QA Q6:您覺得就讀貴系的學生需要哪些能力？ Ans: 對管理、活動設計、休閒方面的能力。 Q7:簡述貴系學生「典型的一天」（包括作息時間、課程學習、活動安排等）？ Ans: 因為現在一年級的課比較鬆，所以有的時候早上沒課大家都會去外語中心的自學教室自學英文，或是去學校圖書館借電腦、團體視聽室看電影，學校圖書館的設備很不錯。如果早上有課，也是都9點多才上課，上到中午再掃勞作教育，有的時候會直接回家，有的時候會和朋友一起出去玩。 QA Q8:請您簡單分享您的學習內涵、社團生活、打工生活、人際、感情、志工經驗未來規劃等。 Ans: 在大學有很多社團活動可以參加，不過社團時間幾乎都在晚上，可是上了大學真的可以認識很多來自不同地方的人，像是外島的大陸的印尼的都有，超好玩，而且大學也可以自己選其他系的課來修，所以不一定都是只能修自己系上的課程，很有趣可以學到很多。 Q9:請問，大一至大四等不同階段的生活重心是否有差異？ Ans: 有，大一的課比較輕鬆所以沒甚麼課業壓力，到大二時，課業壓力會變很重，大三則會去校外實習所以會有半學期都不在學校，而大四就要準備畢業的論文和專題了。 QA Q10:系上學習風氣與人際氣氛如何？ Ans: 都還算不錯，休閒系的人都很好相處都很熱情。 Q11:依您的觀察，系上同學在校適應情形如何？ Ans: 很快就適應了，才去一天新生訓練，隔天大家就都認識快3分之1了，而且直系的學長姐們也很照顧我們。 Q12:貴系的未來出路有哪些？ Ans: 行銷企劃人員、休閒產業儲備幹部、旅遊服務人員、活動設計人員、運動指導員等。 QA Q13:貴系畢業的大學生大都從事什麼工作？ Ans: 我知道的是飯店服務人員、領隊導遊人員而已。 Q14:除了系上課程外，您是否有選修輔系/雙主修/專業學程/教育學程？ Ans: 否，因為當初一年級剛開學還不知道怎麼加選所以就錯過加選時間了。 Q15:上大學後，您認為最有成就感/最有挑戰性的事情是什麼？ Ans: 實務課，都要穿套裝穿高跟鞋訓練站姿、走姿、托盤…等之類的，穿高跟鞋走路真的好難。 QA Q16:您想給未來要進入大學的新鮮人（或選擇該學系的後輩）什麼樣的建議？ Ans: 選擇