（公开课教案)人教(PEP )六年级下册英语Unit 2 Last weekend 第一课时.docxVIP

Unit 2　Last weekend第一课时A　Lets try　Lets talk课时目标1．能够听、说、认读句型：What did you do last weekend？I stayed at home with your grandma.并能够对其中的动词短语进行替换。2．能够听、说、读、写动词短语的过去式：was，did，stayed，drank，watched，cleaned，washed，并初步了解一般动词过去式的变化规律及其发音规则。3．能完成课时设置的游戏。重点难点重点：掌握Lets talk部分动词短语的过去式以及就过去时间所做的事情进行简单回答。难点：动词短语过去式的拼写以及动词过去式的发音。教学准备卡片、与教材相配套的教学课件、日历盘、小奖品。教学设计Step 1：Warming up1．播放歌曲“How are you？”，师生跟唱。2．师生一起吟唱下面的歌谣。Did you go to the park?Yes，I went to the park.Did you go at night?Yes，I went at night.Did you see the full moon?Yes，I saw the full moon.Did you go last night?No，I went in June.3．自由会话。Step 2：Lead in教师出示一个挂历，从今天的日期引出 weekend, 并通过“What do you usually do on the weekend？”句型，帮助学生复习学过的动词词组。再通过日历引出短语last weekend和本节课要学习的句型：How was your weekend?Step 3：Presentation1．教师板书句型：How was your weekend? 引导学生回答：It was good/OK/fine/great.2．教师用课件出示一组图片，提问：What did you do last weekend？引出并学习本课的动词短语：watched TV, washed my clothes, cleaned my room, stayed at home, drank tea等。这些词组在前面的热身环节都已复习，学生只需找出动词原形变过去式规则：在动词原形后加ed。还需提醒学生“－ed”的不同发音，以及drank是drink的过去式，它的变化是不规则的，在后面会学习到。3．Practice(1)快闪画面游戏。课件上呈现有关该课时动作的画面，一闪而过，学生根据所看到的画面，快速说出表示该动作的动词或动词短语。以小组竞赛的形式进行，说对一个记一分，最后统计分数，分数高的小组获胜。(2)转日历盘游戏。教室前摆放一个大日历盘，日历盘上只有一天是当天的日期，其余全为过去时间，每天还配有一项活动，教师引导学生来做转日历盘的游戏。转盘的指针指的是当天的日期，教师边指着日期边问：“What is the date today？”学生答：“It is January 6th.”教师让学生上来转动转盘，如转盘上的日期为February 8th，教师引导学生说“It was February 8th.”教师让学生多次转动转盘，转盘上会出现过去的不同时间，让学生进行对话 ：—What was the date？—It was…，反复口头训练was，然后教师板书并带读is—was，直到学生很熟练掌握be动词的过去式was为止。(3)教师转动转盘，转盘上显示的日期是last weekend，动作是看电视，教师说watched TV。He watched TV.He watched TV last weekend.板书并带读watched TV，用不同颜色的粉笔标上过去式的词尾－ed。学生不断地转动转盘，转盘上会出现不同动作的画面，如：stayed at home，drank tea，cleaned my room，watched my clothes等，教师板书并反复带读这些动词或动词短语的过去式。(4)猜动作游戏。上来一位同学转动转盘，老师面向学生，老师像这样带领学生猜画面上的动作：Did he stay at home/drink tea/clean his room？每人只有三次机会。猜对者可赢得一份小奖品。鼓励同学们上来一人猜动作，另一人转转盘，然后两人互换。(5)同学们带上卡片自由地像上面那样进行对话。4．教师创设情境：Sarah and Mike are talking about this weekend.Listen and answer the questions：1.Sarah and Mike are talking on __