三亚学院-信号与系统实验指导书 修改.docVIP

三亚学院 《 信号与系统 》课程实验指导书 学 院： 理工学院 专 业： 电信、海信、通信 任课教师： 袁敏、伍时和 执 笔 人： 袁敏 审 核 人： 审定日期： 实验一 常用信号分类与观察 一、实验目的 1、观察常用信号的波形特点及产生方法。 2、学会使用示波器对常用波形参数的测量。 二、实验仪器 1、20MHz双踪示波器一台。 2、信号与系统实验箱一台。 三、实验内容 1、信号的种类相当的多，本次试验只列出了几种典型的信号，便于观察。 2、这些信号可以应用到后面的“基本运算单元”和“无失真传输系统分析”中。 四、实验原理 对于一个系统特性的研究，其中重要的一个方面是研究它的输入输出关系，即在一特定的输入信号下，系统对应的输出响应信号。因而对信号的研究是对系统研究的出发点，是对系统特性观察的基本手段与方法。在本实验中，将对常用信号和特性进行分析、研究。 信号可以表示为一个或多个变量的函数，在这里仅对一维信号进行研究，自变量为时间。常用信号有：正弦信号、方波信号、矩形波信号、三角波信号、整流输出信号等常见信号之外，有指数信号、指数衰减正弦信号、抽样信号、钟形信号、脉冲信号等。 1、正弦信号：其表达式为，其信号的参数：振幅A、角频率ω、与初始相位θ。其波形如图1.1所示： 2、方波信号：其单个波形表达式为，其信号的参数：振幅A、周期T、与脉冲宽度T/2。其波形如图1.2所示： 3、矩形波信号：其单个波形表达式为，其信号的参数：振幅A、周期T、与脉冲宽度。其波形如图1.3所示： 4、斜坡波形信号：信号的参数：振幅E、周期T。信号的波形如图1.4所示，单个波形信号的表达式为：。 5、正弦半波整流信号：信号的参数：振幅A、周期T。信号的波形如图1.5所示，单个波形信号的表达式为：。。 6、正弦全波整流信号：信号的参数：振幅A、周期T。信号的波形如图1.6所示，单个波形信号的表达式为：。。 7、指数信号：指数信号可表示为。对于不同的取值，其波形表现为不同的形式，如下图所示： 8、指数衰减正弦信号：其表达式为 其波形如下图： 9、抽样信号：其表达式为： 。是一个偶函数， = ±π,±2π,…,±nπ时，函数值为零。该函数在很多应用场合具有独特的运用。其信号如下图所示： 10、钟形信号（高斯函数）：其表达式为： ， 其信号如下图所示： 五、实验步骤 1、利用示波器观察正弦信号的波形，并测量分析其对应的振幅，角频率。具体步骤如下： （1）接通电源，并按下此模块电源开关S5。 （2）用示波器观察输出的正弦信号，并分析其对应的频率。 （3）改变示波器“扫描时间”，观察波形的变化，并分析且测量对应频率的变化，记录此时的振幅，角频率。 2、用示波器测量方波信号波形，并分析其所对应的参数。具体步骤如下： （1）用示波器观察“方波信号”输出的指数信号,并分析其对应的频率、参数。 （2）改变示波器“扫描时间”，观察波形的变化，并分析且测量对应频率的变化，记录此时的振幅，脉冲宽度的变化。 （3）将信号连接到谐波信号的输入端，不改变示波器“扫描时间”，观察信号的1,2,3,4,5次谐波波形的变化，并分析且测量对应频率的变化，记录此时的振幅，脉冲宽度的变化。实验连接电路如图1.11所示。 3、用示波器测量方波信号波形，并分析其所对应的参数。具体步骤如下： （1）用示波器观察“方波信号”输出的指数信号,并分析其对应的频率、参数。 （2）改变示波器“扫描时间”，观察波形的变化，并分析且测量对应频率的变化，记录此时的振幅，脉冲宽度的变化。 （3）将信号连接到谐波信号的输入端，不改变示波器“扫描时间”，观察信号的1,2,3,4,5次谐波波形的变化，并分析且测量对应频率的变化，记录此时的振幅，脉冲宽度的变化。实验连接电路如图1.11所示。 4、斜坡信号的观察。具体操作如下： （1）用示波器观察输出的斜坡信号,并分析其对应的频率。 （2）改变示波器“扫描时间”，观察波形的变化，并分析且测量对应频率的变化，记录此时的振幅，脉冲宽度的变化。 （3）将信号连接到谐波信号的输入端，不改变示波器“扫描时间”，观察信号的1,2,3,4,5次谐波波形的变化，并分析且测量对应频率的变化，记录此时的振幅，脉冲宽度的变化。实验连接电路如图1.11所示。 5、半坡整流输出信号的观察。具体操作如下： （1）用示波器观察输出的半坡整流输出信号,并分析其对应的频率。 （2）改变示波器“扫描时间”，观察波形的变化，并分析且测量对应频率的变化，记录此时的振幅，脉冲宽度的变化。 （3）将信号连接到谐波信号的输入端，不改变示波器“扫描时间”，观察信号的1,2,3,4,5次谐波波形的变化，并分析且