2012届高考地理第一轮专题辅导课件.ppt

例1.(2003年上海春季高考题) 根据图中的比例尺估算，黄兴公园的面积约为( 　　 ) A. 6000m2 B. 60000m2 C. 600000m2 D. 6000000m2 练习4：读图回答： 1、甲乙两地的地形类型分别是： A、山地、盆地 B、盆地、山地 C、河谷、山地 D、山地、高原 2、甲乙两地相对高度可能是： A、1000m—1667m B、1333m—2000m C、1333m—1667m D、1667m—2000m B B 甲 乙 丙 4℃ 2℃ -4℃ 0℃ -2℃ 三、等高线地形图的应用 A、 在同一幅等高线图上，等高距是相同的，相邻两等高线之间的数值差为0（如在鞍部）或相差一个等高距。知道任一条等高线和等高距，可推算出该图上其他等高线的值。 1.等高线的计算： 300 200 400 例1、如图，判断图中A、B的海拔范围各是多少？ A：150米HA100米； B：50米HB0米。 位于两条等高线之间的等高线 闭合区域： ◆若其高度值与两侧等高线中的较 低值相等，则闭合区域内的高度 值低于其等高线的高度值； ◆若其高度值与两侧等高线中的较 高值相等，则闭合区域内的高度 值高于其等高线的高度值； （即“低的更低，高的更高”。） 读下图，若等高线所示高度为100m、200m、300m、400m，求城镇与H地的相对高度H1取值范围？若相对高度最大值为h，则h为多少？ 200mH1300m 299mh300m H I 城镇 河流 100 400 200 300 B、计算相对高度： A B C、陡崖相对高度： 计算陡崖或任意两点间的相对高度，一是可能求最大相对高度，二是可能求最小相对高度。 公 式：（n－1）d≤H＜（n+1）d （H为相对高度，d为等高距，n为重合的或两点间的等高线条数） 例：该图中A、B两点以及陡崖的相 对高度是多少？ AB的相对高度： 300＜H ＜500 陡崖的相对高度： ≥500米，＜600米 ＞200米，≤300米 200≤H ＜400 2.判断坡度陡缓： 影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密 比例尺、等高距相同： 等高距、等高线疏密相同： A、判断坡度陡缓： 规 律 等高线密→坡陡；等高线疏→坡缓 比例尺大→坡陡；比例尺小→坡缓 例、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应 是 。 B 比例尺、等高线疏密相同： 等高距大→坡陡；等高距小→坡缓 垂直相对高度 tan坡度角= 水平距离 例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应 是 。 200 220 A 280 200 D 260 200 C 240 200 B 影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密 比例尺、等高距相同： 等高距、等高线疏密相同： 判断坡度陡缓： 规 律 等高线密→坡陡；等高线疏→坡缓 比例尺大→坡陡；比例尺小→坡缓 比例尺、等高线疏密相同： 等高距大→坡陡；等高距小→坡缓 例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应 是 。 200 220 A 280 200 D 260 200 C 240 200 B D A、水系特征： 3.应用 （1）判断水系、水文特征： ◆ 山地：常形成放射状水系 ◆ 盆地：常形成向心状水系 ◆ 山脊：常形成河流的分水岭（山脊线） ◆ 山谷：常有河流发育（山谷线） ◆ 等高线穿越河谷时向上游弯曲，成反“V”字形，即河流流 向与等高线凸出的方向相反。 由山谷的分布，判断河流的位置及流向。 300 400 500 500 400 300 山脊 山谷 集水线 分水岭 1、图中正确表示河谷发育位置的是（ ） 110oE线 B、30oN C、a线 D、b线 读下图（图中河谷流水自西向东流），分析判断： D B、水文特征： ◆ 等高线密集的河谷，河流流速大，水能丰富，陡崖处有时 形成瀑布； ◆ 河流的流量还与流域面积（集水区域面积）和所处的迎风 坡、背风坡位置有关； ◆ 河流流出山口后常形成冲积扇。 A、水系特征： （1）判断水系、水文特征： A、海拔越高，气温越低（－0.60C/100m）。 （2）判断气候特征： B、山区应考虑坡向 ：